ふっくらおいしい いわしのしょうが煮

　１２月１４日（木）の給食は、麦ごはん、牛乳、いわしのしょうが煮、鶏肉と野菜の煮つけでした。

　今朝、給食室に脂がのって丸々としたいわしが届きました。
　たっぷりのしょうがといわし約８００匹を２つの釜に分けてじっくりと炊いていくのですが、いわしの身はやわらかく崩れやすいため細心の注意が必要です。魚の様子を見ながら細かく火加減を調節し、味も染み込むよう煮汁を行き渡らせて手間をかけて調理してくださいました！

　出来上がったいわしは、身はふっくらとしていながら味は染みていてとてもおいしかったですね！魚の生臭さも一切なくとても食べやすかったです。
　今日もおいしい給食ありがとうございます！

６年 研究授業頑張りました！！

先日、研究授業があり、子どもたちの一生懸命に学習している姿を多くの先生に見てもらうことができました。

多くの先生に囲まれ・・・子どもたちは緊張していましたが、本当によく頑張りました。じっくり考える姿、自分の調べたことを友達に伝える姿など、たくさんのすてきな姿がありました。

みなさんの頑張りは、たくさん褒めていただきましたよ！！
これからも、みんなで深め合いながら学習していきましょうね。

６年 理科 うでのかたむきを調べよう！

２学期の理科の学習も・・・もう少しです。

実験用てこにおもりをつるして、うでのかたむきを調べました。
ペアでさまざまなおもりをつるして確かめ、ノートに結果を記録していました！

【４年生】集中して…

書写の学習の様子です。

これまで学習した筆遣いに気を付けて、「元気」という言葉を書きました。

筆遣いから、子どもたちの「元気」が伝わってきます。

集中して、じっくりと毛筆をすることができました。

【４年生】ドッチボール大会

運動委員会が学年のドッチボール大会を開いてくれました。

１週間前から楽しみにしていた子どもたち。
クラスの友達と協力して、楽しみながらドッチボールをしていました。

中間休みに体育館でドッチボールができるのは新鮮で、子どもたちも嬉しそうでした！

鉄棒ブーム再燃！

2年生の体育
鉄棒の学習からできる技が増え，鉄棒ブームが再燃しています。
努力の勲章，手のマメが痛々しくも，素敵です。

【４年生】ほって すって 見つけて

図画工作科の学習では、版画の学習に入っています。

４年生では彫刻刀を使って版を彫っていきます。

正しい使い方で、安全に気を付けて彫刻刀を使っていけるよう、初めの学習をしっかりとしました。

どんな作品が出来上がるか、楽しみです！

【４年生】ほって すって 見つけて

学習後のお掃除も、進んでてきぱきと！！

進んで行動できる姿が素敵です！

商店街の店へインタビューに行ってきました！

「一番おすすめの商品は何ですか。」
馴染み深い商店街にある店に出向き，働いている人へインタビューを行いました。
緊張しながらも堂々と言えている姿がたくましかったです。

商店街の店へインタビューに行ってきました！２

「このフルーツ，とてもいい匂いがする！」
「この商品が一番高い商品なんだ。」

インタビューしながらも，目で見て気付いたことを熱心にメモする姿も多く見られました。