３年生 大きな回路を作りました

　「みんなの導線をつなげたらどうなるのかな？」という疑問から、号車ごとにつなげたり、クラス全員の導線をつなげたりして、回路を作ることになりました。「３・２・１！」とみんなで声をかけ、スイッチを押すと…豆電球が光りました！

1年生・がっきとなかよくなろう

先週，音楽では「トライアングルとすず」の音みつけを楽しみました。基本的な鳴らし方をまず確かめてから，一人一人が工夫をして色々な音を見つけていました。

その二つに，今までに登場してきていた「タンブリンとカスタネット」も合わせて全部で４種類の楽器を使いながら，グループで一人一役で分担し，「さがしてみよう　ならしてみよう」という曲に合わせて合奏を楽しみました。

「タンタンタンウン」のリズムで鳴らす部分と自由に鳴らす部分があって，先週取り組んでいたオリジナルな鳴らし方を楽しそうに使っていました。

みんな今までより，もっとがっきとなかよくなれました。

２年 国語科 お話の作しゃになろう

　今日は、明日からの物語づくりの練習として、グループで物語のあらすじを作りました。「はじめ」の挿絵は同じ、中の挿絵は３つから選びます。終わりは、自分たちで考えます。登場人物の名前やどんな人物か、どのような物語の始まりにするのか、どんな出来事が起こるのか、そしてどのようにお話が終わるのかなど、グループで話し合いながら簡単な物語を作りました。

　明日からの自分だけの物語づくりに、生かしてほしいです。

新しい花壇

　池の水がなくなってから、そのままの状態が続いていましたが、この度新しい花壇になりました。
　これからも季節に合わせた、きれいな花々が咲いてくれるでしょう。

町別集会・集団下校

　今日は５校時に町別集会・集団下校が行われました。
　各町別で、冬休みのくらしや登下校時の安全等について話し合いました。

３年生 体育「ハンドベースボール」

　今日で体育のハンドベースボールの授業は最後でした。全員が活躍できるように６人でのチームでしたが、チームでの協力がたくさん見られました。２試合とも引分けでしたが、とても良い勝負でした。夢中になり、ついきつい言い方になってしまう場面はたくさんありましたが、前向きな声掛けが増え、嬉しく思います。

３年生 京水菜を収穫しました！

　まだ少し早い気もするのですが、第一弾の京水菜を収穫しました。３株あったので、３株とも収穫をすると、「意外といっぱいある。」「切る感触が気持ちよかった。」「どうやって食べようか迷う。」「また育っていくのが楽しみ。」と嬉しそうでした。ぜひ、新鮮なうちに調理して食べてみてください。

3年生 総合「京野さいはかせになろう」

　２年生に向けて、調べたことを発表しようとしています。「金時にんじん」「万願寺とうがらし」「九条ネギ」「鹿ケ谷かぼちゃ」など、自分が決めた京野菜について調べ学習を進め、今は画用紙にまとめているところです。

５年生 食べて元気！ご飯とみそ汁

調理実習をしました。今回は、煮干しの頭とはらわたを丁寧にとってだしを取り、みそ汁を作りました。大根も柔らかく煮えて上手に出来ました。

１年生・にこにこ大さくせん

生活科の学習は「みんなのにこにこ大さくせん」に入りました。めあては「おうちの人のにこにこをふやそう」ということですが，まずは「自分のにこにこ見つけ」からスタートしました。
昨日はまず，一人一人で自分がにこにこするときをできるだけたくさん見つけました。はじめは「そんなにないかも・・・」とつぶやきながら書き始めた子達も，時間が進むにつれて色々と思いつけていました。にこにこ顔のまわりに「にこにこの花びら」がたくさんついてうれしそうな子ども達でした。

今日は「じゃあ自分のいちばんのにこにこを伝え合おう」と２２名全員が発表して，大きな花をつくりました。

いよいよ次は「おうちの人のにこにこ」です。今日，インタビューのミッションを子ども達に渡しました。お忙しい中すみませんが，この週末にご協力お願いします。