２年生「生き方探究・チャレンジ体験」３日目

　12月7日（木）チャレンジ体験３日目の様子です。３日目ということもあり、活動にもだいぶ慣れてきたように思います。早いもので、チャレンジ体験も残り1日となりました。ぜひ、良い締めくくりをしてほしいです。

２年生「生き方探究・チャレンジ体験」２日目

　12月6日（水）チャレンジ体験2日目の様子です。２日目ということもあり、昨日と比べると少し表情に余裕が見られます。この調子で残り2日、しっかり取り組んでほしいです。

２年生「生き方探究・チャレンジ体験」１日目

　12月4日（火）今日から４日間チャレンジ体験がスタートしました。２年生の生徒たちは慣れない職場で緊張した面持ちでした。
　チャレンジ体験は貴重な職場体験です。職場体験が学校行事の一つとして終わらせるのではなく，体験を通して，将来どのような仕事に就きたいかを考えるきっかけにし，自分は何をしたいか目標を見つけ，自分を見つめなおす機会にしてほしいと思います。

チャレンジ体験前日（2年）

　12月4日（月）6時間目、明日から始まるチャレンジ体験に向けて2年生の学年集会が開かれました。このチャレンジ体験に向けて、事前に準備をしてきた２年生、4年ぶりに地域の事業所で活動をさせていただきます。体験する職種は様々ですが、精一杯頑張って新たなものをつかみ取ってほしいと思います。

合同運動会（8組）

　１２月１日（金），島津アリーナ京都にて育成学級の合同運動会が開催されました。開会式が終わると、早速競技が始まり、５０ｍ走・１００ｍ走・玉入れ・リレーに一生懸命取り組みました。競技が終わると、賞状を手にし、満面の笑みをうかべていたのがとても印象的でした。
　また、各種目で優勝するなど、好成績を収めることができました。この経験を忘れず，8組みんながますます絆を深めて、良いクラスを作ってほしいと思います。8組の皆さん，本当にお疲れ様でした！！

オープンスクール その２

部活見学の様子です。

オープンスクール

　１１月３０日（木）３小学校の６年生を招き，「オープンスクール」が行われました。今年度も昨年度に続き，小学校・クラスごとに教室に分かれて，リモートでの開催となりました。
　全体会では、生徒会による学校紹介が行われ，その後、クラスごとに分かれて中学校の授業を体験しました。授業が終わると生徒会本部役員の案内で部活動見学を行いました。短い時間の体験になりましたが，小学生に満足してもらえるオープンスクールだったと思います。全体をリードしてくれた生徒会メンバー，司会進行を担当してくれた放送部，本当にありがとうございました。
　
　また，並行して６年生の保護者対象の「入学説明会」も行われました。オープンスクール同様、小学校ごとに教室に分かれて，リモートでの開催となりましたがたくさんの方々にご参加いただきました。ご参加いただいた保護者の皆様，何かご不明な点がありましたら，ご遠慮なく学校までご連絡ください。本当にありがとうございました。

授業の様子（1年国語）

11月27日（月）3時間目，1年生の国語科で校内公開授業が行われました。
　故事成語について，それらが現代でどのように使われているのか，聞いたことのある故事成語を使って短文を作り交流しました。その後，中国の古い出来事からできた言葉がなぜ残っているのか。という問いについて考えました。他者と交流することでたくさんの故事成語とその意味や使い方を学ぶことができました。本日の学びをいかし，次時では，自分の体験と結びつく故事成語を調べ，ロイロノートで体験作文にまとめ，学びを深めていきます。

児童館まつり（吹奏楽部）

　11月25日（土）伏見板橋小学校で伏見板橋児童館開館10周年記念のオープニングセレモニーに本校吹奏楽部がお招きいただき、地域や保護者の方、児童の前で演奏を行いました。吹奏楽部の皆さん，10周年記念を飾るにふさわしい、素敵な演奏ありがとうございました。

授業の様子（３年数学）

　11月24日（金）６時間目の数学の授業の様子です。公開授業ということもあり、教科の先生も複数授業を参観しました。
　本時の授業では「図形と相似」という単元で「中点連結定理を使って図形の性質を証明する」を学習目標としました。
　ロイロノートで四角形の各辺の中点を結んだ図形を描き，元の四角形の頂点を動かして，どんな四角形の時に中の四角形はどんな形になるか予想しました．その後、実際に様々な図形を作成し、友達との意見の交流を通してしっかり考えることができました。
　教科内でお互いの授業を見合うことで授業改善に繋がるととともに，生徒一人ひとりの学力向上に繋げていきたいと思います。