５年生 食べて元気！ご飯とみそ汁

調理実習をしました。今回は、煮干しの頭とはらわたを丁寧にとってだしを取り、みそ汁を作りました。大根も柔らかく煮えて上手に出来ました。

１年生・にこにこ大さくせん

生活科の学習は「みんなのにこにこ大さくせん」に入りました。めあては「おうちの人のにこにこをふやそう」ということですが，まずは「自分のにこにこ見つけ」からスタートしました。
昨日はまず，一人一人で自分がにこにこするときをできるだけたくさん見つけました。はじめは「そんなにないかも・・・」とつぶやきながら書き始めた子達も，時間が進むにつれて色々と思いつけていました。にこにこ顔のまわりに「にこにこの花びら」がたくさんついてうれしそうな子ども達でした。

今日は「じゃあ自分のいちばんのにこにこを伝え合おう」と２２名全員が発表して，大きな花をつくりました。

いよいよ次は「おうちの人のにこにこ」です。今日，インタビューのミッションを子ども達に渡しました。お忙しい中すみませんが，この週末にご協力お願いします。

ろ組 おいもパーティー

ろ組では今年もおいもパーティーの開催を計画しています。
先日、校内の教職員のみなさんに向けて招待状を作りました。
今日は手分けして招待状を渡していきました。
みんな、たくさんのお客さんが来てくれることを楽しみにしているようです♪

1年生・ともだちのことしらせよう

国語は「ともだちのことしらせよう」の学習に入りました。「今一番楽しいこと」をともだちにインタビューして，それをもとに他の子達に紹介する文を書いていきます。

昨日はまず二人組になって，お互いにインタビューをしあいました。スタートの質問は全員が「いま，一ばんすきなことは　なんですか。」から始まりますが，そのあとの質問は相手が答えてくれたことに合わせて，自分で考えながらすすめていくことになるので，一人一人がんばって質問をしました，

今日からはそのメモをもとにして，紹介の文を書き始めています。明日完成を目指します！

２年 算数科

　今日の算数は、もようづくりをしました。長方形、正方形、直角三角形の形をしたカードを並べて、色々なもようをつくります。

　「こんがらがってきた〜」「めっちゃ楽しい〜」と、子どもたちは楽しみながら模様づくりに挑戦していました。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習３

殿堂学習では、自分が立てた学習めあてに沿って、各企業のブースの展示を見ていきました。製品・技術・歴史・思いなど詳しく知ることができました。実際に物に触れたり、クイズに答えたりしながら楽しく学ぶことができました。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習２

その後、発泡スチロールの「衝撃を吸収する」性質を確かめるために、生卵を発泡スチロールの箱の中に落としました。
高いところから落としても割れないことにびっくりしていました。
その後、熱いお湯の入った発布スチロールのコップとプラスチックのコップに触れ、温度の伝わり方の違いを体感しました。

４年 モノづくりの殿堂・工房学習１

京都まなびの街生き方探究館に行って、学習してきました。
初めに工房学習をしました。
発泡スチロールのもとになる物の「温めると膨らむ性質」を利用して、ボールを作りました。

４年 車いす体験

『認知症サポーター養成講座』をしていただきました。
認知症とはどういうものか、どのように接することがいいのかなどを教えていただきました。その後、車いす体験を行いました。安全に車いすを押して介助する方法を知ることができました。

３年生 体育「ハンドベースボール」

　体育で「ハンドベースボール」をしています。チームで協力して準備をし、キャッチボールの練習をしてから試合が始まります。
少しずつルールが分かってきたようですが、「フライを取られたら、元の塁にもどる」というルールが難しいようで、もう一度全員で確認しようと思います。
今日は、雨雲が怪しかったのですが、なんとか試合ができてよかったです。