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最新更新日:2024/08/27 |
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【4年】10/25 社会見学 その5
洛東用水からずーっと歩いて、山科駅から地下鉄に乗り蹴上駅へ!
遂に、「インクライン」に到着! ![]() 【4年】10/25 社会見学 その4
四ノ宮船溜まりで休憩が終わり、洛東用水取水口に向かいました。
過去に使われていた大きな水門に感動しました! ![]() 【4年】10/25 社会見学 その3![]() 琵琶湖疏水の「四ノ宮船溜まり」で休憩&見学! 【4年】10/25 社会見学 その2![]() ![]() 今は使われていない様子。 これはどこからつながっているのかな? たどってみよう!! 【4年】10/25 社会見学 その1![]() ![]() 今回は、琵琶湖疏水について調べに行きました! まずは、疏水に向かってみんなで向かいます! 途中に水門を見つけました。 なんと昔生活用水を流すために使われていたものでした。 こんなに近くに疏水に関するものがあるなんて... 「他にもあるかな?」みんなとても楽しみにして探しています。 【3年】はんで意見をまとめよう
国語の学習では、1年生に読み聞かせをするために班で話し合って絵本を決める活動を行いました。「司会」「記録」「時間」の3つの役割を設けて、子どもたち自身で話合いを進めていきました。話合いをする目的を「1年生が本を好きになってくれるような読み聞かせ」として、みんなで意見を出し合い、最後はまとめることができました。
![]() 【5年】鉄棒運動
体育の学習では、鉄棒の学習をしています。これまでにできなかった技に挑戦したり、友達同士でアドバイスをしたりして学習を進めています。学習のまとめとして、連続技や組合せ技に取り組みます。これまでの練習の成果が出るよう、最後までしっかり練習してほしいです。
![]() ![]() 【4組】合同運動会に向けて![]() ![]() 2年生は当日一緒にダンスを、そして4年生はメダルをかけてくれます。学校のみんなの応援を力に変えて、練習にも熱が入ります。今日は司会やはじめの言葉など、それぞれの役割の練習をしました。 【5年】溶かす前と後では…
理科の学習では、もののとけ方の学習に入りました。早速、食塩を溶かす前と後では重さが変わるのかどうかについて実験をしました。結果は…!ぜひ、お家でお話を聞いてみてください。
![]() ![]() ![]() 【4組】 生活単元 おばけやしきに向けて![]() ![]() |
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