当番活動

　４年生にもなると給食当番の活動もばっちり板についてきました。

　入り口でのあいさつから、それぞれの仕事も流れるようにスムーズです。残菜もほとんどなく片付け方も完璧！

　てきぱきと仕事を終わらせた後は、秋晴れの気持ちの良い運動場へ元気よく駆け出します。献立表を書き換えている給食委員会の５年生を見て「わたしもあの仕事してみたい。」
と意欲的な児童もいます。

今日の給食

　11月16日
　今日の献立は、『ひじきの煮つけ・水菜とつみれのはりはり鍋・麦ごはん・牛乳』でした。
　はりはり鍋には、京野菜のひとつの水菜を使っています。水菜は、肥料を使わず、水だけで育てたことから、「水菜」と呼ばれるようになりました。カロテンやカルシウムが豊富で体の調子を整える働きがあります。水菜を噛むと「はりはり」と音がするから、はりはり鍋というのだそうです。
　ひじきの煮つけは、味がしっかりとついていてご飯によく合いました。残菜もほとんどありませんでした。今日もご馳走様でした。

３年生 校外学習

　気持ちのよい天候です。３年生は、先程、「京都府警察本部通信指令センター」へ校外活動に出発しました。センターでの見学でたくさんのものを見たり、聞いたりして学んできましょう。

今日の給食

　今日の献立は、全粒粉パン・牛乳・チキンのアングレス・野菜のスープ煮・チーズでした。
　チキンのアングレスは、子どもたちに大人気の献立です。「チキンのアングレスおいしすぎました。」とたくさんの子が幸せそうに言っていました。教室では、増やしたい子の長蛇の列ができていました。油でカリッと揚げた鶏肉に、ウスターソース・トマトケチャップ・砂糖で作ったソースをからめてつくりました。

4組 図書資料で調べ学習

　国語で今後学習する「どうぶつの赤ちゃん」について、図書館の本を使って、赤ちゃんのことを調べ始めました。教科書よりも文字も小さく、内容も詳しいので、できるかなと心配しましたが、調べる内容が、動物ということで、興味をもって真剣に見入る姿がありました。図書資料を活用できると、自分で調べたい内容を選んで、進めることができます。今後もどんどん広げていきたいと思います。

４組 はさみを使って

　生活科の学習で、制作活動を進めていきます。はさみがうまく使えることが、作品作りの広がりにつながっていきますので、練習をしています。１年生は、１学期のころに比べて、チョキチョキと連続で切ることができるようになりました。２年生は、切ったパズルを完成させて、うまく台紙に貼っています。

就学時健康診断その４

　今年度の就学時健診が、先程終了しました。

　皆様のご協力のおかげで、スムーズに進みました。新入生といっしょに校内を回ってくれた５年生、ありがとうございました。

　唐橋小学校の教職員のみなさんも、最後の片付けまでありがとうございました。

就学時健診その３

　

就学時健診 その２

　今年度の就学時健診は、５年生のお姉さん・お兄さんといっしょに校内をまわって受診しています。

本日、就学時健康診断です。

　本日、令和６年４月に小学校へ入学されるお子さまの就学時健康診断を実施します。

　新入学児童の保護者の方にも、スクリレでお知らせしましたように、Aグループの方は13:45〜14：00に、Bグループの方は、14:00〜14:15までに受付をお願いします。受付場所は、唐橋小学校体育館です。

　提出書類のご持参もよろしくお願いします。