６年 図工 未来の私

『未来の私』をどんどん創り上げています。将来の姿や自分の興味があるものを形にしています。
集中して、よりよいものを創り上げるために頑張って取り組んでいます。

６年 科学センター学習へ！３

６速と１速を比較した後は、どんなときに使うと効果的なのかを教えてもらいました。
自転車は・・・使う目的と使う人によって変化していくことが分かりましたね！

みなさんも今回の学習を活かして、安全に自転車に乗りましょう。

６年 科学センター学習へ！２

『こいで走って乗らずに発見！自転車の科学』をテーマに学習をしました。

世界初の自転車・・・「ドライジーネ」！
「今の自転車と比べるとどうですか？」と問われると、“ペダルやチェーンがない”“ひじおきがある”“木でできている”など、たくさん答えていました。

また、本物の自転車が置いてあり・・・グループで６速と１速を比べたり、実験をして検証をしたりなど、活動的な学習でしたね。

６年 科学センター学習へ！

昨日は、科学センター学習でした。科学！と聴くと、わくわくしますね。

クラスごとにテーマに分かれて、実施しました。

６年 体育 走り高跳び

どんどん自分の記録に挑戦しています。
グループで協力し合い、準備をしたり、後片付けもしています。

また、記録をしっかりと書き留めることで、後から自分で振り返りを行うときに役立ちます。明日も頑張りましょう！

【４年生】地域の自主防災会の方に聞きました！ ３

お忙しい中、子どもたちにたくさんのお話を聞かせていただいた自主防災会の皆様、ありがとうございました。

これからの学習と生活に活かしていきたいと思います。

【４年生】地域の自主防災会の方に聞きました！ ２

かまどベンチは、名前の通り、かまどになるのです!


今日は、実際に火をつけるところも見せていただきました。

火をつけるときも、ちょっとした知恵や工夫で、簡単に火をつけることができると分かりました。

【４年生】地域の自主防災会の方に聞きました！ １

地域の自主防災会の方に来ていただき、自主防災会の方が行っている防災活動や、災害時の活動についてお話をお聞きしました。

自分たちにできることも、たくさん教えていただきました。

おや、自主防災会の方が、かまどベンチに何かしようとされていますよ？？

音楽発表会の練習をしています。

音楽発表会に向けて練習に取り組んでいます。オーディションで受からなくても受かった人に向けて拍手をするなど互いを認め合う姿が見られました。

リズム＆曲作り２

内蔵の楽器を使って作曲したり、
内蔵のリズムや楽器の音源を自分で組合せたりして
自分だけのオリジナル曲を作りました。

流行のＫポップ風、王道の８ビートロック、
インドの民族音楽風、三味線ロックなどなど
個性豊かなリズムや曲が出来上がってきています！

来週はできた作品をみんなで発表し合います。