５年生 「食とわたし」のしいたけ

１１月１日（水）　〜２日目〜

どうみても、大きくなっている。
理科室前は、しいたけのパラダイス。
明日が、楽しみ。

５年生 「食とわたし」のしいたけ

１０月３１日（火）　〜１日目〜

松ヶ崎小学校の児童のもとへ、しいたけの菌床が届きました。

2年生 歌とお話「スイミー」

　今日は、特活ルームで並び方や動き方を確かめました。
　明日は初めての舞台練習です。
　今日の練習を生かして頑張りたいです！

2年生 図画工作「まどからこんにちは」

　紙に窓をあけて開いて見ると…何が見えるかなと、想像して描きました。
　今日は窓が開く仕組みを試しました。
　1人１人が思い思いに想像を広げて楽しんでいます。

５年生 かがやき学習「食とわたし」

かがやき学習では、社会科で学んだ食糧生産から、私たちの身近な職について学んでいます。
今回は、徳島県眉山市のJAの方、京都中央卸売市場の方にお世話になり、しいたけ栽培についての学習を行いました。

しいたけについてや栽培方法を教えていただいた後、一人一つの菌床ブロックをいただき、
ブロックを叩いて刺激を与え、霧吹きで水をやりました。
どのように成長していくかが楽しみです。

５年生 理科「もののとけ方」

ビーカーの中に飴つるして、もののとけ方を観察しました。
かき混ぜずに、じっと置いておくと、
どんどん下に向かって、もや状のものが下りていき、
周りに拡散していくのが観察できました。

ここから調べていきたいことを広げていき、学習を進めていきます。

２年生 歌とお話「スイミー」練習

　学習発表会にむけて、歌とお話「スイミー」の練習を進めています。同じ役のグループでどんなふうにセリフを言ったらいいか考えたり、体の動きを相談したりしながら、それぞれで練習しています。インターロックに出て、大きな声で言う練習もしています。

１年 パスゲームをしたよ

　体育の時間に、パスゲームをしました。何時間か取り組む中で、ルールもわかり、ボールを投げたり受けたりするすることやパスをつなげることが上手になってきました。

５年生 外国語「He can run fast, she can do Kendama.」

先週から今週にかけて、
班ごとに校内の先生に「できること・できないこと」のインタビューを行いました。
今日はそのインタビューを使い、この先生誰でしょうクイズを行いました。
インタビューの内容を聞きながら、
「え、この先生こんなことも得意なんや！」
「これができるってことは、○○先生かな？」
と、予想したり、意外な一面を楽しんだりする姿が見られました。

１年 英語活動をしたよ

　英語活動に取り組みました。ＡＬＴのナタリー先生とあいさつをしたり、先生の自己紹介を聞いたり、色の名前を英語で言ったりしました。