５年生 かがやき学習「食とわたし」

稲穂の含水率が思ったよりも早く下がってきたので、
今日、稲刈りを行うことになりました。
ハサミや鎌を使って稲を刈取り、
班ごとに一つのまとまりを使って稲を干しました。
初めての体験な子も多く、稲を刈る感触に驚いてる児童もいました。

１週間後に脱穀を行う予定です。

５年生 外国語「What time do you get up?」

外国語の学習で、自分の生活習慣を伝えあう練習をしました。
alwaysやsometimesなどの頻度や時刻にも注目して伝え合うことができました。

１年 時計のよみ方を勉強したよ

　算数科の学習で、時計の「何時、何時半」のよみ方を学習しました。時計の針を見てよんだり、時計の模型を使って針を合わせたりする活動をしました。子どもたちどうしで教えあって楽しく学習をしました。

５年生 稲の水抜きの後に…

稲の水を抜いた後、
何人かが
「廊下が汚れてしまっているやん！！」
と、自らぞうきんを取ってきて、床をピカピカにしてくれました。

他に利用する学年や人のことを考えて行動できる高学年、すばらしいですね。

５年生 かがやき学習「食と私」

６月から育ててきたバケツ稲の稲穂に実がなり、金色に色づいてきました。
再来週いよいよ収穫をすることになったので、
今日は稲の水を抜きました。これから１０日間乾燥させ、
山の家の宿泊学習から帰ってきたら収穫を行う予定です。

2年生 音楽科「いろいろながっきの音をさがそう」

　1組は今日、音楽室でいろいろな打楽器を演奏しました。
　タンブリン、カスタネット、トライアングル、ウッドブロック、クラベス、すずの音色を楽しみました。
　2組さんは、２２日（金）の予定です。

6年生 掃除の時間

自分が担当している掃除場所を
黙々と掃除しています。
学校がきれいになると気持ちがいいです！

６年生 社会科 考えを出し合ってまとめる

鎌倉時代の「元寇」について学びました。
戦い方の違いについて、資料を活用しながら
話し合いました。

6年生 家庭科 お弁当バック作り

　家庭科「思いを形にして生活を豊かに」の学習では、ミシンを使って「お弁当バック」を作成しています。これまで、バックの脇と底の部分を縫いました。一つ一つの工程を大切にして、丁寧に作ろうと取り組んでいます。

４年生 体育科「ハードル走」

　今日から、運動フェスティバルに向けてハードル走の練習を始めました。
　準備や片付けも自分たちでしていきます。
　練習を重ねて、より速く走り抜けることができるように頑張りましょう！