【５年】ミラクル！ミラーステージ

図工「ミラクル！ミラーステージ」の学習では、鏡の性質を使った作品作りを進めています。「そういう使い方をするのか！」と、見ている方も楽しい作品が出来上がりそうです。様々な材料の準備にご協力いただき、ありがとうございます。

【６年】水よう液は何性なのだろうか

５種類の水よう液がそれぞれ酸性・中性・アルカリ性のどれにあたるのかをリトマス紙を使って調べました。
事前の予想と結果を見比べて、それぞれ考察をしていました。

【６年】もとの形がどう変化しているかな・・・

算数では「図形の拡大と縮小」の学習をしています。
今日は、もとの形がそれぞれどのように変化しているのかを図を示しながら友達に説明していました。
自分が気づいたことを伝え、その後相手の考えを聞いている子ども達。
友達と一緒に伝え合う事を楽しんでいます。

【３年】「人権の花」運動

１人１球ずつ球根を受け取り，プランターや鉢に丁寧に植え付けました。
人権尊重の気持ちを大切にし，大切に育ててほしいと思います。

【３年】「人権の花」運動

５日、「人権の花」運動に３年生が参加し、水仙の球根贈呈式が行われました。
「人権の花」運動とは，次代を担う子どもたちが、人権の花「水仙」の球根を協力し合って育てることを通じて、人権尊重の精神を育むことを目的とする取組で、京都人権擁護委員会の方に協力をいただいて実施しています。

【５年】稲刈りをしました

総合の学習の時間に育ててきたお米の稲刈りをしました。なかなかうまく育たないグループが多かったですが、無事に終えることができました。大事なお米は風通しの良い場所で干しておくのですが、風が強かったので放課後に校舎の中へ移動させました。お米にするまであと少し。貴重なお米を大切にしていきましょう。

運動会に向けて頑張っています。

運動会の練習が続きます。リレーやつなひきではチームで力を合わせて応援し合う姿が見られます。運動会までにチームで作戦を立てて頑張っていきたいです。ダンスでは大きく笑顔で踊るように意識しています。本番まであと1週間、かっこいい姿を見てもらえるようにみんなで頑張ります。

2年生 主語と述語

国語では主語と述語について学習しました。文の中から主語と述語を見つけたり、主語と述語が入った文を作るゲームをしたりして楽しく学習しています。「が」や「は」がついているものが主語になることに気が付きました。日記や文を作るときには主語を入れるように意識していきたいと思います。

【４年】１０/５ 社会見学 その９

足踏み発電と自転車発電に挑戦しました。

自分たちが電気を発電すると、目の前の模型に光が灯るようになっていて、みんながんばっていました！

【４年】１０/５ 社会見学 その８

分別クイズ＆暮らしの無駄探しゲームに挑戦！

大きなタッチパネルをして楽しく省エネについて学びました！