１年 うさぎの「ラッキー」とふれあったよ

　獣医さんに来ていただいて、うさぎのことを勉強しました。うさぎの「ラッキー」を抱っこしたり、聴診器で心臓の音を聞いてうさぎと人間を比べたり、獣医さんに子どもたちからの質問に答えてもらったりしました。子どもたちは、ラッキーのことがかわいくて仕方がないといった感じでした。

１年 リースを作ったよ

　春から夏にかけて育ててきたあさがおのつるを使って、リースを作りました。お友達と協力して作りました。次は、飾りをつけてきれいにします。とても楽しみです。

2年生 栄養指導「たべもののたび」

　２組も、３日（火）５日（木）の給食の終盤に栄養指導をしていただきました。消化についてのお話がありました。食べ物が、食道や胃、小腸、大腸を通っていくことについて学びました。２年生の小腸の長さは約５ｍだそうです。こともたちは大変驚いていました。
　次回は３学期の予定です。

５年生 国語科「たずねびと」

「たずねびと」を学習して、主人公の心情の変化について考えたことについて、
班で意見の交流を行いました。
人によって着目する部分や感じ方が違い、
より物語についての考え方を深めることができたようです。

５年生 理科「流れる水のはたらきと土地の変化」

流れる水のはたらきを知るために、
直線と曲線の小さな川を作り、流れる水のはたらきを観察しました。
流れが速いところと緩やかなところでは、土の積り方や削られ方が違うことにも気が付くことができました。

４年生 かがやき学習「日本舞踊」

　今日は、西川流の先生にお越しいただいて、日本舞踊について学習しました。
　先生の実演や、扇子をもって実際に「さくら」の振りを教えていただいたりしました。
　先生の振りを見ながら、息遣いや所作を一生懸命に学ぶことができました。

2年生 体育科「運動フェスティバルに向けて」

　運動フェスティバルに向けて練習をしています。今週は５０m走の走順を決めて走ったり、玉入れの時に踊るジャンボリーミッキーの練習をしたりしました。
　そのほかにも、当日の座席の位置や、移動の仕方なども確認しました。いよいよ運動フェスティバルが近づいてきたなぁと感じます。

身の回りにある水溶液は何性？ 〜６年〜

　理科「水よう液の性質」では、水溶液の種類について調べる実験を行いました。今日は、身の回りにある水溶液の液性をBTB液やムラサキキャベツ液を使って調べました。普段、口にするものや、名前に酸とつくものや、酸っぱいものは「酸性」になるのでは？と考察をする様子も見られました。

５年生 かがやき学習「食とわたし」

先週稲刈りをしたバケツ稲の脱穀を行いました。
地域の方に来ていただき、実際の足踏み式の脱穀機を使って脱穀を行いました。
社会科で学習した脱穀と違い、
実際に自分の足で機械を踏み、稲を持って脱穀を行ってみると、
稲から籾が取れるのが体感できました。

とても貴重な体験ができました。ありがとうございました。

2年生 栄養指導「たべもののたび」

　2学期も給食の終盤に栄養指導をしていただきます。
　1組は、２６日（火）２８日（木）に消化についてのお話がありました。
　子どもたちは、小腸の長さに驚いていました。
　よく噛んで食べることの大切さを改めて確かめました。
　2組さんは、来週です。