京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/25
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‐学校教育目標‐ 互いに認め合い すすんで学び続ける 子どもの育成

ソーラン節

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日々上達している子どもたち。
暑い中頑張っています。
本番を楽しみにしてください。

ソーラン節

3年生 体育科学習発表会練習が始まりました。
ソーラン節に取り組んでいます。


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【4年生】クラスみんなで決めるには

国語科の学習の様子です。

クラス話し合いたい議題を決め、みんなで協力して話し合いをしています。

「司会係、記録係、時計係、提案者、参加者という」自分の役割を意識して、話し合いを進めることができました
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【4年生】少し涼しくなってきて…

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暑さが少しやわらぎ、外遊びを満喫する子どもたちです。

体を動かして、水分補給をしっかりとして、学習もがんばります!!

【4年生】Do you have a pen?

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外国語活動の学習では、文房具の言い方や、持ってるかを尋ねる言い方に慣れ親しんでいます。

1年生に、筆箱の中に入れたらよいものを紹介するために、「筆箱の中身」を絵に描きました。

鉛筆は何本あるといいかな?

赤鉛筆、青鉛筆はいるのかな?

しっぽとりあそび

体育の学習で,「しっぽとりあそび」をしました。自分以外の友達のタグを取る・タグを2本とも取られたら終わるというルールで行いました。「相手にお尻を向けない」「すばやく逃げる」など,どうすればタグを取られないかそれぞれが考え,工夫していました。初めての学習でしたが,「楽しかったー!」「うまくよけられた!」「またやりたい!」と,とても満足気な子ども達でした。
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2年学活 おはしの達人になろう

栄養教諭のK田先生による食育の学習がありました。子どもたちは食育の学習が大好きで、とても楽しみにしていました。今回は「おはしの持ち方」について学びました。

「正しい持ち方をすると、上手につかめたりきったりできる!」
教えてもらった持ち方で、豆つかみにチャレンジしました。
ちょっと難しかったけれど、だんだん慣れてきた子も。

お家でも、習ったおはしの持ち方を思い出してもらえたらと思います。
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かえうたをつくろう

国語の「かずとかんじ」という単元で,「じぶんのかえうたをつくろう」をめあてに学習をしました。教科書の数え歌を手本にして,数えるものや数え方を変えて,自分だけの替え歌を作りました。替え歌が仕上がったら,友達同士で読み合って楽しみました。
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せんりつづくり

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自分が作ったせんりつと、友達が作ったせんりつを組み合わせて、新しい旋律を作ります。

クラウド上にはクラスメイト全員のせんりつがあるので、それらを見て、様々な組み合わせを試していました。

2年体育 ダンスの学年練習、開始!

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1か月後の体育科学習発表会に向けて、学年での練習が始まりました。各クラスで練習していた成果を出せたのではないかと思います。お互いのいいところを見つけ合って、さらにレベルアップしていきたいですね。
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