モノづくりの殿堂・工房学習５

「モノづくりの殿堂学習」の様子です。創業者の願いやモノづくりへの思い・願いを学びました。オムロン株式会社のブースでは、顔認証の技術を体験しました。笑顔・驚いた顔・怒った顔の点数が出ます。さあ、みんなの驚きの顔は何点かな？

２年図画工作科 ことばのかたち

各クラス、お話の絵が完成に近づいてきています。１学期に学習した絵の具を使って、自分の思いを楽しく表現しています。それぞれの作品に工夫があり、鑑賞するのが楽しみです！

2年 リズムをかさねて楽しもう

「山のポルカ」のけんばんハーモニカ練習をしています。それと合わせて、リズム打ちの練習をしています。カスタネットやタンブリンと重ねて、どう聞こえてくるか、楽しみですね。

モノづくりの殿堂・工房学習４

２組４組は、午後の部で「モノづくりの殿堂・工房学習」に行きました。工房学習では、モノづくりの技術のすごさを感じながら、自分の力で取り組む姿が見られました。オルゴールの音が流れ、みんな喜んでいました。

モノづくりの殿堂・工房学習３

モノづくりの殿堂・工房学習を終え、待ちに待ったお弁当タイム！！「大好きなおかずでいっぱい！」と嬉しそうに食べていました。朝早くからの準備、ありがとうございました。

モノづくりの殿堂・工房学習２

「モノづくりの殿堂・工房学習」の殿堂学習の様子です。京都に本社を置くモノづくり企業のブースを巡って、創業者の生き方やモノづくりにかける思いや願いを学びました。実際に技術を体験することもでき、驚きでいっぱいだったようです。

モノづくりの殿堂・工房学習１

総合的な学習の時間の学習で「モノづくりの殿堂・工房学習」をしました。工房学習では、村田製作所の技術を用いた「太陽電池式電子オルゴール」を作りました。説明をよく聞いて、モノレンジャーの方にも教えてもらいながら頑張っていました。全員オルゴールを鳴らすことに成功！！

藤袴

　藤袴を一緒に育てている地域の方からお話とお礼の缶バッジをいただきました。水を挙げることの大切さを改めて学ぶことができました。

３年生 算数「秤を使って重さをはかろう」その１

2kg秤を使って、身近にあるものの重さをはかりました。いつも持っているランドセル、タブレット、習字セットなど、1めもりの大きさに気をつけながらはかっています。

３年生 算数「秤を使って重さをはかろう」その２

「意外と軽いんやな。」「もっと他のものもはかってみよう。」教室は子どもたちの楽しそうな活動が広がっています。