避難訓練（不審者）

不審者の侵入を想定した、避難訓練を行いました。
　まず、安心して訓練を行えるよう、また、適切な対応がとれるように、教室で事前指導を行いました。　そして訓練開始。放送をしっかり聞いて、担任の指示をうけ、子どもたちは真剣に行動していました。
　学校長の講評のあとは、各教室で安全ノートを使った学習を行いました。

3年はばたき学習 宗像社の皆さんにお世話になりました

　3年生で進めている、はばたき学習「祭の心」で、宗像社の皆さまに、ゲストティーチャーとして来ていただきました。今日は、松尾祭やお神輿のこと、担ぎ手さんたちのことを教えていただいただけでなく、たくさんの体験をさせていただきました。

　まず、お神輿を組み立てるところから教えていただきました。ロープを使ってお神輿を組み立てます。分かりやすく教えていただき、子どもたちもとても上手にできました。

　次に、お神輿や鳴りかんを担ぐ体験をさせていただきました。
「ホイット、ホイットー！」と、かけ声を響かせながら、みんなが楽しく担ぐことができました。
　担いでみてどうだったかを聞くと、
「肩がいたかったー。でも楽しかった！」と笑顔の子どもたち。
「おもしろくて、楽しかったから、将来、お神輿 します！」という人もいました！

　子どもたちの目が輝く、とても素敵な時間でした。宗像社の皆様、お忙しい中ありがとうございました。
　さて、これからもまだまだ学習が続きます。
　「またお神輿を担いでみたい！」と子どもたちは言っています。
　今回の学習で学んだことや考えたことをもとに、これからどんな活動をしていくかを話しあっていきます。

運動会に向けての企画

運動会に向けて、５・６年生たちがいろいろなアイデアを出し、工夫して運動会を盛り上げようとしてくれています。

準備係の人たちのアイデアで、「運動会まであと〇日」の掲示を作り、校門を入ったところに掲示することになりました。上の写真は、低学年の教室で説明をしているところです。

下の写真は、児童会の子どもたちが、運動会の旗の説明をしているところです。
スローガンの旗に、全校のみんなが思いを一言ずつ書くという企画をしてくれました。

こんなふうに、「自分たちの運動会を自分たちで作る！」という意識で、いっぱい動いてくれています。

運動会 係活動開始！

運動会に向けて、応援、準備、司会・放送、看板、ダンスの５つの係活動がスタートしました。プログラムを見ながら、しなければならないことを確認したり、したいことを話し合い全校のみんなに提案したりしました。

ダンス係はこれまでにも準備をしていて、みんながビデオ練習できるように、早速ダンスの撮影を行いました。
放送係は放送原稿の依頼をしに行き、準備係は「運動会まであと〇日」の掲示を作成し…などと、自分たちで考えて行動する姿がたくさん見られた係活動でした。

2年生 図工科の時間

「つないで　つるして」をランチルームで行いました。教室より少し広くて、広いテーブルや安全で上りやすいところもあるので、活動しやすかったです。細く切った新聞紙をセロハンテープで長くつないで、壁に養生テープで貼ってつるしました。みんなの作品がつながると、まるでクモの巣迷路みたいでした。とっても楽しかったです。

5年 社会科 日本の水産業がかかえる課題とは

　5年生の社会科では、水産業のさかんな地域について学習しています。今日は、日本の水産業が抱えている課題を、データを参考にして考えました。そして、「遠洋漁業の漁獲量は、1970年代の中ごろから急激に減ってきているね。」「漁業で働く人数がどんどん減ってるのは農業のときと似ているね。」といった意見を出しながら、考えを交流することができていました。

6年 少しずつ気持ちを合わせて

６年生は、来月の運動会に向けて、
表現運動の練習をしています。

今週は、初めて５年生と一緒に練習をしました。

５年生の前でかっこいい６年生の姿を見せたいと
一生懸命、技の手本を見せていました。

夏休みの作品（自由研究など）

　

思い出を形に… 【5年生】

　図画工作科の学習では、ウッド写真立てを作りました。紙やすりで丁寧に磨いた後、花背山の家での思い出を土台に描いていきました。「また、行きたいな。」「あっという間の三日間だったね。」と、花背山の家での体験を振り返りながら、学習に取り組んでいました。

2年生 感動体験発表会

　2年生は　生活科で育てたミニトマトの収穫感動体験を発表しました。一鉢は残念な結果になりましたが、畑のトマトはしっかり育ってたくさん収穫できました。あまーいトマトがたくさん食べられました。その感動を全校のみなさんに伝えました。みんなよく頑張りました。