14日（木）1年 うさぎとふれあいました

生活科の学習でうさぎとふれあいました。
どの子もうさぎのことを思いやって優しく触っていました。

9月１4日 ３年 学年集会で心を一つに！

これからにむけての学年集会

　スポーツフェスティバルに向けて3年生も毎日がんばっています。
「台風の目」の練習では、クラスで話し合って、コーンの回り方や走り方、棒のくぐり方や跳び方などを工夫して取り組む様子が見られます。
　「がんばりたい」「勝ちたい」という強い思いからヒートアップすることもあり、今日は学年集会を開き、全員で、「スポーツフェスティバルを成功させるためには、一人一人がどうすればいいか」を話し合いました。
　3年生として、「なりたい姿」を共有することができました。
　応援の仕方も人それぞれですが、言われてやる気になる言葉を出し合い、明日からやってみることになりました。
　１歩ずつは小さいかもしれませんが、だれもが一緒に成長できるように前進していけたらいいなと思います。
『がんばれ3年生』『応援していますよ！』

14日(木) 2年 図画工作科 ことばのかたち

　２年生の図画工作科では、「ことばのかたち」の学習をしています。

　この学習では、物語を読んで、自分が想像する場面を絵にします。

　場面を想像してから下がきをし、パスで色を塗っていきます。

14日(木) 2年 生活科 あそんで ためして くふうして

　生活科では、「あそんで　ためして　くふうして」の学習に入りました。

　この学習では、色々な材料を組み合わせたり動かしたりして、工夫して遊んでいきます。

　今日は材料に触れ、それぞれの材料の特徴ややってみたいことを考えました。

8日(金) 2年 体育科 スポーツフェスティバルに向けて

　スポーツフェスティバルに向けた練習が進んでいます。

　今日は学年全体でダンスの隊形の確認をしました。

　最初は時間内に移動することができていない子もいましたが、徐々に移動のスピードが速くなっていました。

7日（木） 昼チャレ「あさごはん食べてる？」

　９月の食育の日では、「あさごはん食べてる？」の学習をしました。

今日のポイントは３つありました。

１．朝にご飯やパンを食べると、頭にエネルギーがいきわたる！

２．起きた時は水分が少なくなっているから、飲み物を飲むといい！

３．おかずを食べると体温が上がって、おもいっきり動ける！

最後には、あさごはんがよりよくなるように、あさごはんに

食べられそうな食べ物を考えました。

ぜひご家庭でもあさごはんについて話題にしていだだき、

一緒に取り組んでいただけるとうれしいです。

7日（木）1年 図画工作「カラフル色水」

ペットボトルに絵の具と水を入れて色水をつくりました。

用意した絵の具は、赤と青と黄色の３色だけでしたが、

さまざまな色の色水ができました。

「オレンジジュースができた！」「ブルーハワイみたい！」

とコップにうつして楽しんでいました。
　

6日(水) 2年 国語科 どうぶつ園のじゅうい

　２年生の国語科では、「どうぶつ園のじゅうい」の学習をしています。

　この学習では、読んで考えたことを話すことができるように、文章の中から仕事の工夫を探していきます。

　今日は段落ごとに、じゅういさんが仕事をする理由や仕事の工夫を探していきました。

６日（水） ５年 テニス部

　今年度の部活動ですが、フットボールにテニス、金管とそれぞれが意欲をもって取り組んでいます。
　今日は２学期最初の部活でした。まずはサーブが入るように練習していました。片付けまでばっちりでした。

５日（火） ５年 身体計測

　５年生で２回目の身体計測を行いました。４月に比べると身長が伸びている人が多かったようで、「○cm伸びてた！」という声がよく聞こえました。
　ミニ保健指導では、朝ご飯を食べることの大切さについて、お話をしていただきました。朝ご飯を食べることや早寝早起き、歯磨き、メディア時間など、さらに成長していくために自分で生活リズムを整えていってほしいと思います。