体育科「最後の水泳運動」２ 【３年】

　最終の水・泳学習の様子をもう少しご紹介します。数人で手をつないで「大の字浮き」をしたり、「大の字浮き・くらげ浮き・だるま浮き」と変わる変身浮きをしたりしました。最後には、水中貨物列車をみんなで楽しみました。
　今年度の水泳学習を無事に終えることができました。保護者の皆様、お子様の健康チェックや水泳カードのご記入、また、水着の準備など、お世話になりましてありがとうございました。感謝申し上げます。

体育科「最後の水泳運動」１ 【３年】

　今週の火曜には、今年度最後の水泳学習に取り組みました。１回目の学習時と比べると、浮いたり進んだりする動きがとても上手になりました。けのびやバタ足も上達し、２回目の泳力検定で記録を伸ばしている子もいました。

理科「ゴムと風の力」 【３年】

　先週行った「風の強さをかえると車の進む距離がどのように変わるか」について調べる実験の結果から、気付いたことを話し合いました。各グループの事件結果をグラフにまとめると、風の強さの違いによる距離の違いがよく分かりました。クラスごとの結果をもとに、まとめをしました。

５年 リボンのおどり

　グループ活動も後半戦に入りました。上パートと下パートに分かれてリコーダーの練習をしました。２学期からはいよいよ楽器も合わせて演奏します。１学期の音楽の学習は今日で終わりです。２学期からもがんばりましょう！

２年 せいかつの中の音を楽しもう その２

生活の中で見つけた音を使ってグループで音楽づくりをしています。音の重なり方や高低、繰り返しといった工夫を使って作っています。どのグループもテーマのあるおもしろい音楽ができました。

2年 生活 ミニトマトを収穫したよ

２年生が育てているミニトマトが収穫の時期をむかえました。
「お家の人にたべてもらったら『おいしい。』と言ってもらって、うれしかったよ。」
「トマトの実の中に種を発見したよ！植えたらまた、トマトができるのかな。」
「毎日、トマトさんのお世話を頑張ったから、こんなにおいしいのかな。」
と、子どもたちは話していました。丹精こめて育てたトマトからたくさんの気づきが得られました。

2年 図工 色の見え方むげん大

透明の色紙を重ねたり、組み合わせたりして、色の見え方の変化や重なったところの形を楽しみました。できた作品はロイロノートで共有し、鑑賞もしました。

北掲示板

学校北側の掲示板を更新しました。
通りすがりの際は、是非ご覧ください。

5年 まだ見ぬ世界

　図画工作科の学習では、一枚の写真のまわりに広がる世界を想像して絵に表しています。同じ写真を選んだ人どうしでも、表し方がちがっておもしろいです。完成が楽しみですね。

４年 ２０歳になったら・・・

７月の４年生のこころの日では、たばこについて考えました。
たばこを吸ったメダカと元気なメダカを比べることで、
たばこには体に悪い物質が２００種類以上も含まれていることや、
成長期の子どもにはその影響が大きいこと、
たばこを吸っている人よりも周りにいる人の方が
有害物質をたくさん吸っているということを知りました。
最後に、自分が２０歳になったときに、
たばことどのような付き合い方をしたいかを考えました。