３年生 書写「硬筆」

　今日は、書写で硬筆の学習をしました。
　お手本で、漢字と仮名の大きさのバランスや、とめ・はね・はらいなどの字の形を確かめて書きました。
　作品を掲示しますので、個人懇談会にお越しの際に、ご覧ください。

生物どうしの関わり 〜６年〜

理科「生物どうしの関わり」では、食べる・食べられる関係について学習をしています。今日は、身近にいる小さな生き物、プランクトンの観察をしました。久しぶりの顕微鏡を使っての観察でしたが、手際よく準備をしてミジンコを見つけることができていました。

走り高跳び 〜６年〜

　体育では、走り高跳びの学習を進めています。跳び方もスムーズになり、振り上げる足や抜き足に気をつけて、記録を伸ばしていっています。

４年生 社会科 さすてな京都見学２

見学の様子です。

４年生 社会科 さすてな京都見学

　今日は社会見学へ「さすてな京都」へ行きました。
　大きなクレーンでごみをつかむ様子や、もやすごみがどこへ埋め立てられているのかを見たり聞いたりしました。
　ごみの分別や減量が大切なことも改めて学ぶことができました。

２年生 体育科「水あそび」

暑い日が続いていて、プールでの学習が待ち遠しいです。
今日は、水かけっこや引き船ごっこをしました。
楽しく取り組んで、もっと水と仲良くなりたいです。

１５０周年記念音楽鑑賞教室

１５０周年記念音楽鑑賞教室を実施しました。
全校で大阪交響楽団のオーケストラの演奏を鑑賞しました。
講堂で実施したため、間近で鑑賞することができ、とても迫力がありました。
マナーよく、真剣に音楽に聴き入る子ども達の姿が見られました。

４年生図画工作

　「おもしろだんボールボックス」という立体作品作りに取り組み始めました。箱の形や使いたい用途から、作りたいものを考えます。だんボールの切り方や組み合わせ方を考えながら自分だけの入れ物を作っていきます。完成したら、お家で使いましょう！

５年生 図画工作科「立ち上がれワイヤーアート」

針金の形をいろいろ変えながら、立ち上げた作品を作っています。
鉛筆に巻き付けてばねのようにしたり、
ラジオペンチを使ってねじったりと、
様々な形を作りながら、作品が少しずつ作られて行っています。

５年生 図画工作科「みんなが過ごしやすやすい町へ」

町のみんなが過ごしやすいための工夫についての文章を書くために、
学校内の「みんなが過ごしやすくするための工夫」を探しました。
点字や手すり、英語に翻訳したポスター、スロープ等、たくさんの工夫が見つかりました。