１年 雨の日探検をしたよ

　生活科の学習で、雨の日に、運動場に出てみました。傘にあたる雨の音を聞いたり、どろのようになった地面の様子を見たりしました。わざと雨を腕や顔にあてて楽しむ子もいました。

５年生 音楽「いろいろな音色を感じ取ろう」

音楽の学習で、「リボンのおどり」の曲の合奏をしました。
リコーダーでメロディーパートと、低音パートを吹き分け、
タンブリンやすずでりずむをきざみました。
リコーダーだけの演奏と違い、
音に厚みが出て素敵な合奏となりました。

５年生 体育科「跳び箱運動」

水泳学習と並行して、跳び箱運動を行っています。
開脚跳びやかかえこみ跳び、台上前転など、
それぞれのめあてに沿って、
友達とアドバイスをしあいながら学習を進めています。

回数を重ねていくうちに、
新たな技が跳べるようになったり、より高い段数を跳べるようになったりしています。

6年生 洗濯をしました

家庭科の学習で、洗濯（手洗い）をしました。タオルやハンカチが白くなると気持ちがいいですね！

夏をすずしくさわやかに 〜６年〜

　６年生の家庭科「夏をすずしくさわやかに」では、洗濯の仕方を調べて、ハンドタオルを手洗いしました。洗い方で汚れの落ち方が変わることに気づいていました。

２年生 図画工作科「たなばたの かざりづくり」

　もうすぐ七夕ということで、色紙で天の川をつくり、笹にかざり付けをしました。
　色紙を折って、はさみで切れ目を入れるのですが、慎重に丁寧に進めることができました。
　子どもたちは天の川を広げた時に「わー！」「きれい！」と喜んでいました。
　そのほかにも子どもたちは自分から、いろいろなかざりを作り、七夕を楽しみました。

６年生 平和学習

６日(木)に、平和教育を中心とした啓発活動に取り組んでいる関西NGO協議会の栗田佳典さんにお話を聞かせていただきました。栗田さんは、毎年、計画委員会の呼びかけで取り組んでいる「書き損じはがきの回収活動」などでも関わりがある方です。子どもたちからの質問にも熱心に答えてくださり、海外の現状や支援について学びを深めることができました。私たちができることは、「知ろうとすること」「考え、感じること」「自分なりに動くこと」だと教えてもらいました。

２年生 国語科「あったらいいな こんなもの」

　あったら便利だなと思う物を考えています。
　どんな大きさか。形なのか。何ができるのか…などと、友達と話しながら絵に表すことで、より具体的になってきました。

6年生 防災学習 パート２

地域の自主防災会、消防署、左京区役所の方々に大変お世話になりました。ありがとうございました。

What do you want to watch ? 〜６年〜

６年生の外国語科「What do you want to watch ?」の学習の様子です。どのスポーツを観戦したいのかを積極的に聞き合うことができていました。