4年社会科見学（6／27）

　先週ではありますが、さすてな京都に行きました。ごみ処理の様子や、機械、今後の課題など一生懸命話を聞きながら学習をしました。

7月児童朝会

　今回は環境栽培委員会から発表がありました。花の名前当てクイズや育て方紹介などを発表しました。クイズでは全校児童が盛り上がっていました。

ブラスバンド教室

　ブラスバンド教室では、「聖者の行進」の合奏をしています。「みんなで楽しくまとまった合奏をしよう」というめあてで、それぞれの楽器の音の重なりを感じていました。

5年 家庭科「ひと針に心をこめて」

　家庭科では、裁縫を行っています。初めて触れる児童も多く、苦戦しながらも、安全に気を付けて前向きに取り組んでいます。

２年 体育 マットあそび

今日の体育はみずあそびではなくマットあそびをしました。久しぶりの体操服です。
1年生のときにできるようになった前回り、後ろ回りの確認から始めました。
２年生で、新しいわざができるようになるといいですね。

３年 リコーダー

３年生から初めて始まるリコーダー。タンギングの練習をして、少しずつ上手にふけるようになってきました。シとラの音の曲の演奏にもチャレンジしています。

ゴムや風の力

理科の「ゴムや風の力」の学習です。
ゴムの力の学習では、ゴムを１０センチ、１５センチとのばしたとき、車がどのように動くのか、風の力の学習では、送風機を使って弱い風と強い風とでは、車がどのように動くのか実験しました。
子どもたちはゴムの力や風の力によって車が大きく動くことにびっくり！自分の予想と比べて、「全然違った！」「同じぐらいだった」と自分たちの結果に驚いていました。

３年 当たり前だけど大切なこと

今年度３回目の水泳学習がありました。子どもたちが着替えたあと、ふと見てみると、とてもきれいに上靴が並んでいました。当たり前のことかもしれませんが、当たり前のことを当たり前にできる姿がかっこいいです。
今回はけのびやバタ足の練習のあと、25メートル泳ぎに挑戦!!一生懸命がんばっていました。

５年 社会科『くらしを支える食料生産』

　社会科で『くらしを支える食料生産』の学習が始まりました。今日はスーパーのチラシを使って産地調べをしました。農産物・畜産物・水産物などがどの地域でよくとれるかをみんなで考えましたが、今日の産地調べでは結論が出ず、これからの学習の中でその傾向を調べていくことになりました。「気候や地形にも関係があるのでは？」と予想する子もおり、これからの学習が楽しみになる一時間でした。

2年 読み書き教室

　今日は読み書き教室がありました。
拗音：ねじれる音「ゃ」「ゅ」「ょ」→じゃ んけん
長音：のばす音「あ」「い」「う」「え」「お」→おと う さん
拗長音：ねじれてのばす音 きょう と
促音：つまる音→ば っ た
拗促音：ねじれてつまる音→しょっき
のような特殊音節を聞き取って書くという活動をしました。