京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/30
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学校教育目標「未来に向かって、自分らしく笑顔で取り組む広沢の子 〜何事にもしなやかで折れない心(レジリエンス)の育成〜」

あおぞら学級の様子

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(写真上)
 5月11日(木)1年生をむかえる会で、あおぞら学級は、1年生の紹介と子犬のマーチの合奏をしました。体育館に全校児童が集まってのむかえる会は久しぶりです。全校のみんなにあおぞら学級の発表を見てもらい、他の学年の出し物を楽しむこともできました。

(写真中)
 体育科で、50m走をしました。全力で走ることを楽しみ、水分補給や日陰での休憩もしっかりとしました。

(写真下)
 5月18日(木)、1・2年生で学校探検をしました。2年生は事前に学校の各部屋を調べたり、教職員にインタビューをしたりして案内板を作りました。当日は、1年生も2年生もとても楽しそうでした。

4年生 京都モノづくりの殿堂・工房学習(3)

工房学習では、京都のモノづくり企業の先端技術の原理や製品の仕組みを、実験や工作等で体験します。

今回は、「音の奏でる不思議な石」を作りました。

とても難しそうな工程でしたがモノレンジャーの皆さんが丁寧に教えてくださったので全員完成させることができました。


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4年生 京都モノづくりの殿堂・工房学習(2)

殿堂学習では、様々なブースがありました。

普段スーパーで売られている袋売りの商品のひみつやスマートフォンなどで使われている顔認証のひみつも知ることができました。
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6年生 模擬選挙をしてみよう!

 社会で、選挙について学びました。18歳からは選挙権が与えられます。クラスで増税についての模擬選挙を行いました。自分の考えに近い考えの人に投票をすることは、政治に意見を言うことにつながることを感じていました。しかし、近年の投票率は約50パーセントです。将来を決める1票を大切にしたいですね。
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6年生 走り高跳び

 今週で体育「走り高跳び」の学習が終わります。どのように工夫すれば高く跳べるのかを試行錯誤しながら取り組みました。腕をふりあげることや、膝を使って跳ぶようにすることなど、工夫を見つけていました。自分自身の記録に挑戦してがんばりました。
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4年生 京都モノづくりの殿堂・工房学習(1)

5月19日
京都モノづくりの殿堂・工房学習に行きました。

殿堂学習では、京都のモノづくり企業(17社)の展示や体験コーナーで調べ学習をしました。

普段、自分たちが使っているものがたくさんの工夫でつくられていることが分かり、驚きと発見の連続でした。
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2年生 雨の中頑張りました

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2日目はトマトの苗を植えました。

今日、苗を植えれば、週末の雨で野菜にたっぷり水をあげることができます。
立派な野菜を育てるために、雨の降る中でしたが、屋根の下の小さなスペースでがんばっていました。

ミニトマトは個人の植木鉢で一人一人育てます。
たくさん収穫できるといいですね!

2年生 苗の観察

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トマトの苗の観察をしました。

「葉っぱが多いな」
「葉っぱを触るとざらざらしている」

口々に呟きながら観察していました。

2年生 苗の植え方

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ママ農家さんから苗の植え方を教わりました。

苗がしっかり育つための工夫をたくさん教わりました。

立派な野菜が育ちますように!

2年生 ママ農家さんにきていただきました

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生活科では、個人の植木鉢、学校の畑を使って野菜を育てます。

この日は農業に関わる活動をしておられるママ農家さんに来ていただき、苗の植え方を教わりました。

土をふかふかにする強力な助っ人としてミミズも登場しました。
みんな驚いているようでしたが、最後は「よろしくね」とミミズを土に置きました。
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