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最新更新日:2025/10/23 |
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3年 国語 国語辞典の使い方
国語辞典の使い方を学習しました。
まだまだ不慣れですが、みんな一生懸命辞書を引いています。 ![]() ![]() 5年生 シャトルラン!![]() ![]() 20mの距離を速度を少しずつ上げながら走っていき、 持久力をみます。 みんな自分の限界までがんばっていました。 見ている人からも、応援の声が上がっていました。 3年 外国語活動 「How are you?」![]() ![]() 工夫して相手に気持ちをたずねたり、自分の気持ちを伝えたりしました。 大きな声ではっきりと伝えたり、ジェスチャーを使ったり、相手の目を見たりと色々な工夫をしながら楽しんで活動することができました。 2年生 書写
書写の学習の様子です。
先生の話を聞いて、文字を書く時の姿勢や鉛筆の持ち方 などを確かめました。 ![]() ![]() 5年生 真剣な避難訓練![]() 煙を吸わないように低い姿勢で避難したり、 口元をハンカチなどでおおったり、 事前の話し合いの通り、とても真剣な姿で訓練を行っていました。 さすが5年生です!! 5年生 お茶をいれよう![]() コンロのつかい方を確認して、せんをつなぎ、お湯をわかしていれます。 濃さが均等になるように、1つの湯飲みに一気に注がずに、少しずついれていきました。 「またやりたーい!!」 と、学習を楽しんだ子どもたちでした。 3年 体力テスト「シャトルラン」![]() 初めてのシャトルランでしたが、自分のやれるところまで一生懸命走りきることができました。 来年は3年生の時の記録を1回でも超えられるように、頑張ってほしいと思います。 2年生 ミニトマトの観察
生活科の時間にミニトマトの芽の観察をしました。
葉っぱをよく見て、実際に触ったりしながら観察しました。 ![]() 2年生 避難訓練
避難訓練を行いました。
「おはしもて」や避難の方法などを確かめました。 ![]() 1年 図画工作科「かきたいものなあに」
たくさんの色を使って、自分だけの太陽を描きました。
虹色の太陽や笑顔の太陽など、素敵な太陽がたくさん出来上がりました。 友達の作品を見て、 「形がきれいな丸でした。」 「いろいろな色を使っていてよかったです。」 などと、伝え合うことができました。 ![]() ![]() ![]() |
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