6年 家庭科「朝食から健康な一日の生活を」〜調理実習〜

　６年になって初めての調理実習をしました。

　今回は彩豊かな野菜炒めを作りました。火が通りやすいように、見栄えのよい料理になるように、切り方にも気を付けながら、グループの友達と協力して活動を進めていました。

　「おいしくできた。」
　「味付けが濃すぎてしまった。」
　「人参が少し硬い。」
　「また明日家でやってみようかな。」
　など、児童によって感想は様々でしたが、今回の学習をぜひ日常生活に生かしてほしいと思います。

　コンロ周りなど汚れやすいところもしっかりと丁寧に片づけている姿も素敵でした。

2年生 国語 図書かんたんけん

今日は、それぞれの学級でオリエンテーションをしました。

学校司書の先生に、図書館の使い方のきまりや本の取り扱い方、本の分類について教えていただきました。

子どもたちの中には本の置き場に住所があることを知り、驚いていた児童もいました。

その後、本の場所を一緒に確かめ、読み聞かせをしていただきました。

これからもたくさん本と出会い、学んでほしいと思います。

５年 体力を高めよう！

　体力を高めるジャンプアップの取組をスタートしました。１回目は学年で、ドッジビー大会をしました。大盛り上がりでした。みんなで「投げる」「跳ぶ」「走る」など様々な遊びを通して体力を高めていきましょう。

１年 校外学習

天気に恵まれた校外学習になりました。子どもたちは顔を赤くしながらも交通ルールを守り、公園までしっかりと歩くことができました。公園内では、鳥の鳴き声を聞いたり、いろいろな葉を触り比べたり、水の中の生き物を探したりしながら自然に触れて初夏を楽しみました。
お弁当などのご協力、ありがとうございました。

2年 長さを予想しよう

２年生は，算数で「長さ」の学習をしています。

今日は、１０ｃｍを予想して、テープを切り、１０ｃｍの長さの量感をつかみました。

また、子どもたちは、１０ｃｍは、およそ親指と人差し指を広げた長さ（１０ｃｍポーズ）ということを知りました。


この１０ｃｍポーズを使うと、いろいろなものの長さが予想しやすいことに気づきました。

2年 てつぼうあそび

２年生は体育で「てつぼうあそび」をしています。

できる技の連続や、少し頑張ればできそうな技に挑戦しています。

「できるようになりたい！」と、友達と一緒に休み時間も頑張っている子もいます。

５年 明日の天気を予想しよう

　「天気の変化」の学習では、学習したことを使って、明日の天気を予想することに挑戦しました。インターネットの雲画像を使いながら、グループのみんなで知恵を出し合い、一生懸命予想していました。

５年 漢字の成り立ち

　国語科では、「漢字の成り立ち」について学習しています。タブレットを使って「音を表す部分」はどこかなどを確かめました。色分けされてわかりやすいですね。

【3年生】英語であいさつしよう

　3年生になり、外国語活動の学習を始めました。1・2年生のときとは異なり、教科書を使って学習を進めます。初めの単元は、Hello.I’m 〜.という表現を使ってあいさつをしてから、友だちに名前を言いました。初めは恥ずかしそうにしている児童もいましたが、何人かとやりとりをするうちに楽しみながら友だちに英語であいさつし、名前を伝えることができていました。

こん虫の育ち方 ２ 【３年】

　モンシロチョウのたまごと幼虫を観察しました。虫眼鏡を使って、じっくりと観察しました。「このたまごの色は、少し赤っぽいね。もしかして、もうすぐ生まれるのかな。」「あれ…、この幼虫、どうして虫かごの天井でじっとしているのかな。」「何か糸でくっついているみたい。」
　いろいろなことを話しながら、たまごや幼虫の様子を見ることができました。生まれたての小さな小さな幼虫を見つけることもできました。