こん虫の育ち方 ２ 【３年】

　モンシロチョウのたまごと幼虫を観察しました。虫眼鏡を使って、じっくりと観察しました。「このたまごの色は、少し赤っぽいね。もしかして、もうすぐ生まれるのかな。」「あれ…、この幼虫、どうして虫かごの天井でじっとしているのかな。」「何か糸でくっついているみたい。」
　いろいろなことを話しながら、たまごや幼虫の様子を見ることができました。生まれたての小さな小さな幼虫を見つけることもできました。

こん虫の育ち方 【３年】

　理科では、「植物の育ち方」「こん虫の育ち方」の両方の学習を並行して進めています。校庭にある花壇のキャベツの葉の裏を見ると……。「小さなたまごが！」モンシロチョウがたまごを生みつけていました。とっても小さいたまごですが、しっかりとキャベツの葉にくっついています。

１年生をむかえる会 【３年】

　火曜日には「１年生をむかえる会」を行いました。各学年が心をこめて作成したお祝い動画を視聴した後は、１年生が各学年の教室前を歩きました。上級生たちは花道でお出迎え。トンネルをつくったり笑顔で言葉をかけたり拍手をしたり……。
　むかえる側もむかえられる側も笑顔があふれるすてきな会になりました。

6年 チャレンジタイム ジャンプアップの取組

　今日のチャレンジタイムには体力づくりのためのジャンプアップの活動をしました。

　カラー棒とフラフープを使って、走る・回る・跳ぶの動きを組み合わせたグループ対抗リレーを行いました。

　久しぶりにみんなで体を動かす遊びを楽しむことができて非常に盛り上がり、子どもたちは明るい表情をしていました。

　これから定期的にこうした活動で体力づくりをしていきます！楽しみながら体を動かしましょう！

社会見学 【３年】

　社会科では、「京都市の様子」という学習に取り組んでいます。大きなターミナルの近くの様子を調べるために、京都駅方面へ校外学習に行きました。「外国人の観光客がたくさんいる。」「バス停が広くてとても大きいよ。」など、たくさんのことに気づくことができました。
　京都タワーの展望台からは、京都市の景色がよく見えました。まわりを山に囲まれていることや、まっすぐにのびている道路が多いことなどを確かめることができました。
　自分たちの住む市や町の様子に、これからも関心をもってくれるとうれしいです。

【さくら学級】国語・個別学習の様子

　写真は国語、個別学習の様子です。黙々とプリントに取り組んでいます。学習に向かう姿勢が大変すばらしいです。

【さくら学級】一年生を迎える会

　さくら学級の一年生は、「一年生を迎える会」にて二年生以上のお友だちにお祝いをしてもらいました。ハイタッチや、子どもたちが作ってくれたアーチをたくさんくぐり、とてもうれしそうでした。
　また、二年生以上の子どもたちも校内を巡ってきた一年生をお祝いすることができました。互いにとってとても良い会になりました。

6年 ハナヤ学習「We are 京都魅力発見隊！」

　総合的な学習の時間には、わたしたちが住む京都の魅力について考えています。

　まずは、自分たちが考える京都の魅力について付箋を使って知っていることを出し合いました。知っていることだけでもたくさんの魅力を出し合うことができました。

　その上で、たくさんの観光客が京都に訪れている様子の動画をいくつか視聴し、京都のよいところ、そして、一方で、オーバーツーリズムによって課題点もあることに気づきました。

　普段住んでいる京都でも、まだまだ知らないことがたくさん。

　これから、調べ学習や体験を通して探っていきます！

５年 ソフトバレーボール

　体育科では、ソフトバレーボールの学習をしています。チームでパスの練習をしたり、試合を楽しんだりしています。まだパスがうまくつながらないチームも多いようです。声をかけて積極的にボールを取りに行けるといいですね。

１年生をむかえる会

　１年生をむかえる会では、２〜６年生から動画でお祝いをしていただいたり、各教室を回ってお祝いしていただいたりしました。また、教職員の方からもたくさんお祝いしていただきました。終わった後の１年生は、とても嬉しそうで何人も感想を言ってくれました。その感想をいくつか紹介します。
「トンネル通った後にタッチできてうれしかった。」
「６年生がいたから自分も楽しくなった。」
「ビデオの時，泣きそうだった（うれしくて）」
「お兄ちゃん・お姉ちゃんにあえてうれしかった。」
「先生にもおめでとうと言ってもらえてうれしかった。」