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最新更新日:2025/03/07 |
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2年 じゃがいもを植えました
最後に、農業委員さんに質問をしました。
2年生の生活科で野菜を育てていた子どもたちは、自分が育てたことのある野菜とじゃがいもの育て方の違いに驚いていました。 じゃがいもと同じ仲間の植物や、どんな花ができるのかを聞いてさらに驚きました。 農業委員さん、お忙しいところ、ご協力ありがとうございました。 ![]() ![]() 2年 じゃがいもを植えました
消毒した種芋を、植えていきました。
半分に切った種芋を、1列は上向きに、もう1列は下向きに植えました。 じゃがいものでき方にどんな違いがあるのかを、実験してみます。 ![]() ![]() 2年 じゃがいもを植えました
今日は、農業委員の皆さんと下鳥羽はぐくみファームでじゃがいもを植えました。
はじめに、種となる「種芋」のお話を聞きました。 半分に切ったじゃがいもの断面に、麦を燃やした灰をまんべんなくつけて、消毒します。 子どもたちは、丁寧に灰をつけていきました。 ![]() ![]() 4年生 ドッチボール大会![]() 風がとても強い日でしたが、子どもたちは元気に参加していました。 4年生 どの作品もすてき!![]() ![]() じっくり鑑賞して、それぞれのすてきなところを見つけて交流しました。 5年生 国語![]() ![]() 国語では,おすすめの本の紹介をしていました。 おすすめの本をみつけて,どんなところが素敵なのか,おすすめのところを詳しく書いていました。 見る人が見えやすいように,工夫して書いていました。 5年生 国語![]() ![]() おすすめの本の紹介文を書いていました。 どんな表現が魅力的なのか,おすすめのところなどを詳しく書いていました。 紹介文を読むのが,とても楽しみです。 5年生 算数![]() ![]() 黒板には子どもたちの意見がたくさんになります。 1人1人が自分の意見をもって,たくさん発表してくれています。 6年生に向けてみんなで頑張りたいです。 5年生 算数![]() ![]() 今日は変わり方の学習をしました。 問題文をよく読んで,〇や△の記号を使いながら,問題を解きました。 5年生 速さ![]() ![]() しっかりと練習問題に取り組んでいました。 先生の話をしっかりと聞いて,練習問題を解いていました。 |
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