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最新更新日:2025/03/07 |
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給食週間
今日から2月10日まで、西大路小学校の給食週間です。
体育館では、クイズを通して給食調理員さんのお仕事について知ったり、 どのような給食時間がいいのかを考えたりしました。 その後それぞれの教室で、自分ができることについて考えました。 給食時間、2年生の教室をのぞいてみると… いつものように「おいしい、おいしい。」と、給食大すきな2年生でしたが、改めて考えることでさらに給食が大すきになった様子でした。 ![]() ![]() ![]() 合奏の練習(6年)
音楽の学習では、「情熱大陸」という曲の合奏の練習をしています。それぞれのパートに分かれて、個人練習をしています。全体で合わせて演奏をすると、迫力のある合奏になってきています。
![]() ![]() 作品展に向けて(6年)
図画工作「未来のわたし」では、数年後の自分をイメージした作品を作っています。心材のパーツを動きのある角度に曲げて、その上からねん土をつける作業をしました。来週には、色を塗ることができるようにしていきたいです。
![]() ![]() 総合スポーツ部 お別れ試合
1年間、いろいろなスポーツを楽しんできた総合スポーツ部。
今日は、お別れ試合でした。 先生たちとも一緒に、みんなでキックベースをしました。 誰かのプレーに「ナイス!」と言える、 誰かのミスに「ドンマイ!」と言える、 とても雰囲気のいい総合スポーツ部でした。 ![]() ![]() ![]() 5年 情報モラル教室
今日は3校時に、インストラクターさんに来ていただき、
スマートフォンとのつきあい方について学習しました。 事前に取っていた自分たちのアンケート結果を見ると、 ゲーム機の使用率が高い事にとても驚いた様子でした。 実際に、インターネット上に書き込むときに気を付けることを考え、 グループで意見を出し合い、発表することができました。 インターネット利用は、危険性があるから使わないのではなく、 上手に安全に楽しく使えるようにみんなで考えられたのでは ないでしょうか。 今日この時間で学んだことを、これからの生活でも 活かしていきたい思います。 ![]() ![]() 3年 理科 S極かな?N極かな?![]() ![]() ![]() どちらがS極かN極か実験しました。 「S極引きつけ合うのは…反対のN極だ」 「同じ極同士は、しりぞけ合うから…」 前の実験で分かったことを生かして、 どちらの極か調べていました。 3年 理科 磁石になるかな?![]() ![]() ![]() 理科の学習で実験しました。 磁石についた釘にもう一本釘を近づけると, 「あっ付いた!」 と実験結果を見て驚く様子がありました。 3年 図工 いろいろうつして![]() ![]() いろいろな材料を使って紙版画にチャレンジしています。 版画を刷るのにも少しずつ慣れてきたようで、 上手に刷るポイントを教え合いながら みんな真剣に刷っています。 3年 体育 ポートボール![]() ![]() ![]() 少しずつルールに慣れ、 今では声をかけあい上手にパスをまわしています。 音楽鑑賞教室
本日、音楽鑑賞教室に行ってきました。
事前学習の時から、ワクワク楽しみにしていた校外学習。 長い道のりでしたが、電車も2本スムーズに乗り換えることもでき、 安全に帰ってくることができました。 京都コンサートホールでは、京都市交響楽団の演奏を鑑賞し、 一人ひとりの心に響いた様子でした。 スターウォーズの楽曲や、音楽の授業で学習している威風堂々など 馴染みのある音楽に触れ、音楽の良さに気づくことが できたのではないでしょうか。 思い出に残る音楽鑑賞教室になりました。 ![]() ![]() |
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