最新更新日:2024/11/07 | |
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1年生 水遊びに向けて
学活の学習では,水遊びをするときに大切なことなどについて知りました。養護の先生からも大切な体についての話を聞きました。
子どもたちの中にはプールが不安な子もいるようです。みんなで楽しく水遊びができるように,一人一人が安全に気を付けて取り組んでいきたいと思います。 【4組】 英語1年生 シャトルラン
新体力テストの一つ,シャトルランをしました。6年生のお兄さんやお姉さんに教えてもらい,たくさん励ましの言葉をかけてもらいました。初めてのシャトルランで楽しみながら,一生懸命走っていました。自分の記録を伸ばすために最後まであきらめない姿が素敵でした。
【4組】 体育 ボール蹴りゲーム体育科「ソフトボール投げ」
新体力テストでソフトボール投げをしました。どのように投げると遠くまで投げることができるのかを考えて,ソフトボールを投げました。1年生の時より遠くまで投げることができたと,自分の成長を実感できた子どもの姿もみられました。
1年生 体力テスト
新体力テストをしています。今回は上体起こしと立ち幅跳びです。立ち幅跳びでは手をしっかり振って,膝を曲げてできるだけ遠くまで跳べるように頑張りました。
【5年】心にブレーキを!「よいこと」「悪いこと」をきちんと判断できる人間であること。 行動をする前に,一度止まって深呼吸をして,正しい行動をできるようにすること。 目標・志をもち,それに向けて努力を続けられる人間であること。 などを学びました。 真剣にこれまでの自分,そしてこれからの自分について考える姿がありました。 【3年】はじめての毛筆!
はじめて毛筆の授業をしました。道具の名前や使い方を学びました。緊張した面持ちで筆に墨をつけ,線や丸などを書いてみました。片付けもすばやくできて,素晴らしかったです!次は文字を書いていきます。
【4年】考えをわかりやすく伝えるためには…
今日は,国語科「アップとルーズで伝える」の学習を生かして,考えをわかりやすく伝えるにはどうしたらよいかを考えました。昨日までの学習から,「具体的な例」を挙げると相手に伝わりやすいのではないかということに気づきました。
そこで自分の好きな遊びについて,具体的な例を挙げながら伝える練習をしました。グループで発表した後,クラスで数名が発表してくれました。「具体的な例があるとイメージしやすい!」「同じ遊びを選んでいるけど,伝え方が少し違った。」という感想が多くみられました。 どの学習でも自分の考えをわかりやすく伝えられるように,これからも練習を続けていきましょう! 国語科「ともだちをさがそう」
国語科「ともだちをさがそう」の学習では,迷子の子どもの特徴を考えて,自分で作った迷子アナウンスを友だちに伝えました。聴いたことの中で大事なことはメモをしないといけないという意見が出て,意欲的に友だちのアナウンスを聴く姿勢がみられました。
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