1年生 おもちゃフェスティバル楽しかったよ！

　２年生の生活科の学習で作ったおもちゃで遊ぶ会に招待してくれました。２年生のお兄さんやお姉さんの工夫して作られたおもちゃは、大変立派でした。
　１年生のみんなもとても楽しそうにしていました。教室に帰って、
「僕たちも、来年はあのようなおもちゃを作りたいな。」
「２年生になるのが、楽しみだな。」
と、振り返っていました。

　最後に、お礼のお手紙を書きました。２年生のみなさんありがとうございました！

学校だより２月号

　学校だより２月号を配付しました。右の配布文書か、下のリンクをクリックしていただくと、カラー版がご覧いただけます。

　　　　　　　　　　学校だより２月号

　１月はたくさん雪が降って、グランド一面真っ白でした。寒くなり、インフルエンザの流行も見られます。食事・睡眠を大切にして、元気に過ごしてほしいと思います。

３年生 総合「グリーン探検隊」発表に向けて

　３年生は総合の時間に、自然環境についていろいろ学習を進めてきました。その中で、子ども達は自然の大切さや自然環境が壊れていることなどを知り、それをたくさんの人に伝え、自然環境を守っていきたいという思いをもっています。
　そこで、グループごとにテーマを決め、自然環境についての発表をしようと取り組んでいます。まずは、本やインターネットを使って情報収集です。たくさんの情報の中から自分が知りたいことを一生懸命探しています。

4年生 合奏「茶色のこびん」

　冬休みに取り組んだ「茶色のこびん」という曲を、チームに分かれて合奏しました。リコーダー、けんばんハーモニカ、木琴、鉄琴、低音楽器に分かれました。どこの部分を大きく演奏しようか、楽器を少し減らして演奏する部分を作ろうかなど、話し合って工夫を考えていました。

学校沿革史

　学校沿革史を配布文書よりご覧いただけます。また，以下のリンクからもご覧いただけます。

学校沿革史

１年生 たぬきの糸車のかみしばい完成！

　国語科の学習で「たぬきの糸車」を学習しています。今日は、ロイロノートに描いた挿絵を写真に撮り、そこに音声を入れました。

　そして、みんなで聞き合いました。とても上手に音読できている友だちを見つけることもできました。

　子どもたちの好きな箇所はそれぞれ少しずつちがうので、うつした文もちがいますが、みんなそれぞれ頑張りました。

　また、おうちでも聞いてみてください。

4年生 エコな取組を広めよう！

　総合の学習を通して知った環境を守るための取組（今私たちができること）を、全校に伝えるための準備をしています。今日は具体的にどのような方法で伝えるのかを話し合いました。１人１つずつ提案し、その中から投票で決めました。
　楽しく全校のみんなが知ることのでき、取り組めるものばかりでした。これから準備を進めて、少しでもエコな広沢小になるといいなと思います。

１年 てっきんで演奏してみました

　音楽の学習では、「ようすをおもいうかべよう」の学習をしています。鍵盤ハーモニカで、「きらきらぼし」を演奏したり、てっきんで演奏をしたりしています。

　てっきんの音は、「きらきらぼし」に合う音を出すことができます。

　今日は、すずやトライアングル、鍵盤ハーモニカ、てっきんで役割をかえながら演奏をしてみました。

1年 たぬきの糸車の紙しばいを作ったよ

　国語の学習では、「たぬきの糸車」を学習しています。この学習では、自分の好きなところを見つけて、紙芝居を作っています。教科書にはない場面を想像して描く子どもも多くいます。

　おかみさんが、そっと覗いている場面や、たぬきが山のように糸の束を積んでいる場面など…子どもたちのかわいらしい絵に癒されます。

　仕上げに好きな場面の文を写して、紙芝居の完成です！

保護者の皆様へ

　平素は、本校の教育活動にご理解・ご協力いただき、誠にありがとうございます。
　さて、昨日脅迫ＦＡＸについてのお知らせをしましたが、本日も児童への暴力や殺害等を内容とする脅迫ＦＡＸが本校に届いており、確認したところ、京都市内の複数の学校に同様のFAXが届いておりました。所轄の警察署には届けておりますが、現時点では犯人が確保されていないとのことです。学校におきましては、児童への防犯指導とともに、防犯対策を徹底し、児童への安全確保に努め、学校活動については通常通り行っています。
　本日につきましても、給食終了後１３時２５分頃に、一斉下校をし、教職員がパトロールを行う予定です。保護者の皆様にはご心配をおかけいたしますが、ご家庭におきましても「できるだけ人通りの多い道を通る。」「複数人で歩く。」など、防犯面での注意をお子様にお話しください。
　ご指導よろしくお願いいたします。