５年 道徳 「これって不公平？」

道徳の学習も終盤です。
今回は、「これって不公平？」という教材で、考えました。
４つの事柄について、公平不公平について考え、全員発表しました。

４年 算数 直方体と立方体

４年生の算数では、「直方体と立方体」の学習をしています。
箱で平行を確かめたあと、教室の中で平行なものはないか確かめてみました。ノートもとても丁寧に書いています。

２年 作品展

　今週、２年生も作品展の鑑賞を行いました。色んな学年の作品を見て、子どもたちはそれぞれの作品の工夫を見つけながら鑑賞することができました。子どもたちからは、
「作品の裏側までしっかり工夫されてる！」
「それぞれの作品のテーマが面白い！」
など楽しみながら鑑賞していました。

２年 算数科 はこの形

　今週より、算数科「はこの形」の学習が始まりました。はこの面の形や数、辺や頂点の数をはこを使いながら調べました。来週からは工作用紙やひご、粘土を使ってはこの形を作ります。今週習った、面・辺・頂点の長さや数を使って、はこの形を作れたらいいですね。

1年 国語科「ずうっと、ずっと、大すきだよ」

　1年生最後の物語文「ずうっと、ずっと、大すきだよ」の学習が始まりました。「いくらか気持ちがらくだったってどういうことかな。」「どうして子犬をもらわなかったのだろう。」「どうしてバスケットをあげたのかな。」と気になるところが出し合いました。これから詳しく読み進め、答えを見つけていきたいと思います。

今年度最後の授業参観

６年生の様子

６年生にとっては小学校生活最後の授業参観です。

総合的な学習の時間
「輝け未来！」
自分の将来について一人一人発表しました。

今年度最後の授業参観

５年生の様子

国語
「提案しよう、言葉とわたしたち」

今年度最後の授業参観

４年生の様子

総合的な学習の時間
「桂徳の環境を守るんジャー」

今年度最後の授業参観

３年生の様子
国語
「モチモチの木」

今年度最後の授業参観

２年生の様子
生活科
「広がれ　わたし」