１年 生活科「もうすぐみんな２年生」

　４月に入学してくる１年生に、朝顔の種をプレゼントする準備をしました。朝顔の色水で染めた和紙の封筒に手紙と種を入れました。手紙には、「体育のパスゲームが楽しいよ。」「給食は、プリプリ中華炒めがおいしいよ。」「一緒に遊ぼうね。」といった言葉が見られました。１年生の入学が待ち遠しいようです。

１年 国語科「にているかん字」

　似ている漢字をノートに集めたり、書き順を友達と確かめたりしながら学習しました。１年生では、これまでに８０字の漢字を学びました。ひらがな・かたかなも含めてたくさんの文字を書けるようになり、２年生ではどんな漢字を習うのかなと楽しみにする声も聞こえます。

１年 生活科「あきからそだてる花」

　生活科の時間に、チューリップの様子を観察しました。手と大きさを比べたり、触った感じを確かめたりしながら、カードに絵と文章で表しました。中には蕾が見えてきたものもあり、子どもたちは花が開くのを楽しみにしているようです。

【1年】なかよしの日

　今日はなかよしの日の学習で、友達と仲良くできたことについて振り返りました。そして、ありがとうの気持ちや、友達の素敵なところを伝え合いました。書いてもらったメッセージを読んで子どもたちは少し照れながらもとても喜んでいました。先生たちもその様子を見ていて、心が温かくなりました。

３年 学年遊び「バナナおに」

　今日は先週に続き２回目となる学年遊びがありました。４組の子どもたちが計画した「バナナおに」を２・３組の子どもたちはとても楽しみにしていたようです。中間休みに集まった子どもたちは額に汗をかきながらも、とっても素敵な笑顔を見せていました。

3年 図画工作科

理科で学習した事を活かして、磁石やゴムの力を使ったおもちゃを作りました。今日は作った作品の交流会で、友だちのおもちゃで遊びました。面白いアイデアに溢れたおもちゃが多く、子どもたちの中には「時間がまだ足りない！」との声が。楽しむことができたようで何よりですね。

【6年】社会科「日本と関わりの深い国々」

6年生の社会科の学習では、日本を飛び出し日本と関わりの深い国々について学習しました。地理的な条件の差異や歴史的な流れから生まれている文化や産業の違いに目を向け、日本と比較しながら学習を進めました。それぞれ調べたことをポスターや新聞にまとめ、交流しました。

４年生 体育『サッカー』

４年生は体育で『サッカー』に取り組んでいます。試合と試合の間には、作戦ボードを使って作戦会議をして、それぞれのチームで動きを工夫して頑張っています。また、準備や後片付けなども自分たちで声をかけあって、スムーズに進める姿に成長を感じます。

６年 生物と地球環境発表

理科の「生物と地球環境」の学習も終わりとなりました。
パワーポイントの使い方と同時に自分のプレゼンテーション作りを進めていきました。
まずは、前半組の発表です。
どれもよくまとまっていて、自分の考えもあり、圧巻の発表でした。

６年生を送る会

６年生を送る会がありました。
今年度もテレビ越しでの送る会となりましたが、心のこもった贈り物ばかりでした。
６年生はあたたかい空気に包まれながら映像を見ていました。
５年生から「次は私たちが桂徳小学校を支えていきます！」「私たちも頼られる６年生になれるようにがんばります！」というメッセージが印象的でした。期待しています。
まだ卒業までしばらくありますが、下級生にとてもかっこいい姿を見せてくれた６年生でした。ありがとう、６年生！