4年 国語科「ウナギのなぞを追って」

　国語科「ウナギのなぞを追って」の学習では、筆者が行ったウナギの研究について述べていることを、自分が興味を持ったところを中心に要約し、読む人にとって分かりやすい紹介文を書く学習をしました。

　子どもたちは全文シートを読み込むことで大体の内容や文章の構造を理解し、友達と話し合いながら要約に使う大事な言葉や文を集めていました。

　この学習で身につけた力や仕上がった紹介文を読み合って気づいた良さを今後のあらゆる言語活動で活かしていってほしいです。

【さくら学級】チャレンジタイム・6年生による読聞かせ

　6年生の読み聞かせが恒例となってきました。今日は通りがかった先生にも聞いてもらうことができました。低学年の子どもたちのお手本になる立派なお兄さんたちです。

【さくら学級】音楽・東総合支援学校との交流に向けて

　東総合支援学校との交流に向けて子どもたちと準備を進めています。今日は当日に楽しむ歌やリトミックの練習を行いました。一緒に楽しめるよう身体をたくさん動かして練習しました。

【さくら学級】日生・教師塾の方と過ごしました。

　今日の日生の時間は、教師塾から来られた先生と過ごしました。子どもたちは先生に、「好きな遊びはなんですか？」「好きなキャラクターはなんですか？」などたくさんの質問を投げかけていました。その後は一緒に身体を動かし、楽しく過ごすことができました。

国語「カンジーはかせの音訓かるた」

　国語では音読みと訓読みの読み方の違いに着目して、かるたづくりをしました。五・七・五のリズム感を意識しながら、読み札と取り札を作り、グループでかるた遊びをしました。
　一人一人工夫して作ることができており、かるた大会は盛り上がりました。学習のゴールをイメージすることで、子どもたちは意欲的に学習に取り組むことができていました。

【さくら学級】図工・どろどろ粘土で自分だけの島を作ろう

　今日は液体粘土をタオルに染み込ませ、自分だけの島の土台部分を作りました。初めて液体粘土に触れた子どもたちは「気持ちいい！」と感触を楽しんでいました。どんな島が完成するのか、とても楽しみです。

３年学習発表会

　３年生は学習発表会では「笑顔あふれる七三の町〜お年よりとともに〜」と題して、地域にある高齢者福祉施設の見学、インタビュー、高齢者疑似体験等、様々な出会いや体験活動を通して学んだことをもとに、お年寄りのためにできることは何かと考え、まとめて発表しました。
　４年生の発表に対しても自分の経験と重ね合わせながら積極的に発言することができていました。
　おうちの方にもたくさん来ていただき、緊張もあった中、自分の思いや考えを伝えることができて達成感を味わうことができました。
　学習発表会後の振り返りの中でも、「こんな力がついた」「こんなことができるようになった」と自分に自信をもつことができたという振り返りが多く、なりたい自分に向かって確かな成長を感じられた経験となりました。

部活動お別れ試合

　学年末が近づき、部活動では順にお別れ試合を実施しています。水曜日は、総合運動部と陸上部・バレーボール部でお別れ試合を行いました。６年生チーム対教職員チームで、白熱した勝負を楽しみました。

５年 学習発表会４

　５年生と６年生でお互いの学年の学びの様子を交流するすてきな時間となりました。保護者のみな様、ご参観ありがとうございました。

５年 学習発表会３

　学習発表会の様子をもう少し紹介します。