５年生 算数

５年生の算数の学習の様子です。

問題文をよく読んで，問題を解いています。

友だちの意見を聞いて，あー！っと納得したり，何でだろう？と疑問を話し合っています。

どうしてそのようになるのか，１つ１つ確かめながら取り組んでいます。

５年生 算数

５年生の算数の学習の様子です。

５年生は問題文やめあてを書き終わると，手を挙げて読んでくれます。

自分が書いた言葉が合っているのかを確かめながら読んでいます。

手を挙げて一生懸命に発表する姿は，とても素敵です。

６年生に向けて，一生懸命に頑張っている５年生です。

５年生 算数

５年生の算数の学習の様子です。

今日は変わりかたの学習をしました。

表をつかって整理しながら，問題を解きました。

学習が終わった後には，今までの復習問題を解きました。

２年 じゃがいもを植えました

最後に、農業委員さんに質問をしました。
２年生の生活科で野菜を育てていた子どもたちは、自分が育てたことのある野菜とじゃがいもの育て方の違いに驚いていました。
じゃがいもと同じ仲間の植物や、どんな花ができるのかを聞いてさらに驚きました。
農業委員さん、お忙しいところ、ご協力ありがとうございました。

２年 じゃがいもを植えました

消毒した種芋を、植えていきました。
半分に切った種芋を、1列は上向きに、もう1列は下向きに植えました。
じゃがいものでき方にどんな違いがあるのかを、実験してみます。

２年 じゃがいもを植えました

今日は、農業委員の皆さんと下鳥羽はぐくみファームでじゃがいもを植えました。
はじめに、種となる「種芋」のお話を聞きました。
半分に切ったじゃがいもの断面に、麦を燃やした灰をまんべんなくつけて、消毒します。
子どもたちは、丁寧に灰をつけていきました。

４年生 ドッチボール大会

児童会主催のドッチボール大会。
風がとても強い日でしたが、子どもたちは元気に参加していました。

４年生 どの作品もすてき！

作品展を見に行きました。
じっくり鑑賞して、それぞれのすてきなところを見つけて交流しました。

５年生 国語

５年生の国語の学習の様子です。

国語では，おすすめの本の紹介をしていました。

おすすめの本をみつけて，どんなところが素敵なのか，おすすめのところを詳しく書いていました。

見る人が見えやすいように，工夫して書いていました。

５年生 国語

５年生の国語の学習の様子です。

おすすめの本の紹介文を書いていました。

どんな表現が魅力的なのか，おすすめのところなどを詳しく書いていました。

紹介文を読むのが，とても楽しみです。