１年生 国語科「たぬきの糸車」

たぬきの糸車の好きな場面と理由を発表しました。
驚いたところは早く、悲しいところは小さく…
など、お話の様子が伝わるように、音読することができました。

１年生 国語科「ききたいな ともだちのはなし」

友達に、好きな本の登場人物や、好きなところを紹介しました。
友達の発表を聞いて、
「その本おもしろそう！」
「読んでみたい。」
と、いう声も聞こえてきました。
新たな本との出会いにつながるといいですね。

5年生 家庭科 ミシンの仕組みを知ろう

家庭科の学習で、ミシンの使い方を学びました。名前を覚えたり、注意点を確認したりして真剣に学習していました。今後、ランチョンマットを作ります。

心の健康 〜５年〜

　５年生の保健の学習では、心の健康について学習を進めました。今日は学習のまとめとして、学習してきたことやもっと調べてみたいことをスライドにまとめて発表し合いました。キーワードをもとに考えながら話す力がついてきています。

３年生 かがやき 「世界の国とつながり」

　今日のかがやき学習では、Google Earthを使って、世界の国を調べました。いろんな国を見ることができて、嬉しそうでした。

2年生 図画工作科「たのしく うつして」

　今週の図画工作科では、ステンシル遊びをしました。
　自分が好きな生きものを選び、型紙を作りました。
　画面にどのようにうつすか構成を考えて、スポンジで絵の具をトントンとつけていきました。
　絵の具が乾いてからパスでいろいろ描き加え、作品を仕上げました。

１年生 生活科「冬とともだち」

昨日・一昨日の寒波により、運動場が凍結し、外に出していたバケツには水が張っていました。
その様子を観察に行きました。
昨日降り積もった雪が凍り、ツルツルする様子の運動場の表面を楽しみながら、歩きました。
また、バケツには分厚い氷が張っていたことに、驚きの表情を浮かべていました。

電磁石の性質 〜５年〜

　理科「電磁石の性質」では、電磁石の鉄を引きつける力を強くするために、どんなことができるのかを考えています。コイルの巻き数を変えたり、電池の個数を変えたりしながら実験をしています。小さな鉄くぎを慎重にコイルにつけて、磁力のちがいをしらべることができました。

３年生かがやき 国旗クイズ

　子どもたちが作った国旗を使って、国旗クイズしました。とても盛り上がり、楽しい雰囲気でした！

4年生 かがやき学習

　かがやき学習「伝統に生きる」では、ゲストティーチャーにきていただき、水墨画体験をしました。いつも書写の学習で使っている墨も、水の量や線の太さ、ぼかし方などを工夫すると、違った雰囲気を味わうことができました。