0116 4年 もったいない大作戦のポスターでよびかけよう

総合的な学習の時間に用意した地球の環境を守るポスターを、3年生に届けに行きました。
継続的に学校の人にも取り組んでもらいたいという願いもあり、知らせる時期を調整しながらお知らせしました。

0116 4年 外国語活動「お気に入りの場所を紹介しよう」

教科書のイラストを確かめながら、学校内の教室やその進み方を簡単な英語で友達と話す活動を行いました。
聞き慣れた教室の言い方をうまく使いながら、隣の席の友達に教室を紹介していました。

0116 4年 理科「季節と生物（６）冬」

1年間、季節の移り変わりと共に観察を続けて生きている「ツルレイシ」と「サクラ」です。タブレットで写真を撮り、秋と比べて観察した植物が、どのように変わったかを話し合いました。
すっかり緑の葉がなくなり茶色く枯れたツルレイシや、葉が全て落ちてしまったサクラを見て、気温の変化と結びつけながら考えました。

0116 4年 道徳「花さき山」

道徳では、自分の心に美しいと感じる花を咲かそうと、「花さき山」という話を聞いて、よいと思うことを行動するについて考えました。誰かのためにしてあげようとする気持ちなど、普段の生活の中でもできそうなことなどを考える様子も見られました。

0116 4年 図画工作「ほってすって見つけて」

彫刻刀を使って、掘り進めてきました。丸刀や三角刀、平刀など、彫ったよさの感じを選んで，オリジナルの模様を彫っていっています。
今週、いよいよ版木にインクをつけて印刷へと向かいます。仕上がりを見ながら、彫る模様を加えていこうと思っています。

0116 4年 国語「自分だけの詩集を作ろう」

国語の学習では，自分でテーマを決めて、お気に入りの詩を集めています。
同じ作者の詩や表現の面白さなどを楽しみながら、自分の詩集づくりをしています。
一人一人が、詩の本を手に取り、たくさんの詩の中から，「これだ！！」という詩を集めています。出来上がるのが楽しみです。

0116 4年 音楽 「琴を演奏してみよう」パート２

友達の演奏の様子を真剣に見て、どの弦を弾くとよいかを学びました。
講師で来ていただいた先生方が、丁寧に弾き方をサポートしてくださいました。そのおかげで、美しい音色が体育館に響いていました。

0116 ４年 音楽「和楽器に親しもう」パート１

先週には，「ようこそアーティスト」の出前授業で、琴の先生をお招きして、実際の演奏を聴いたり、指につめをはめて琴の演奏を体験したりしました。
初めて目にする琴に驚く子どもたちでした。
つめをはめてもらい、「さくら」を演奏してみましたが、練習を重ねていくときれいな音を奏でることができました。

0113 5年生 情報モラル教室

　今日は，自由参観ありがとうございました。
　3・4校時には，市民インストラクターのゲストティーチャーにお越しいただき，情報モラル教室を行いました。
　「スマートフォンとのつきあい方について考えよう」というめあてで学習しました。
　グループに分かれて，SNSの模擬体験をしたあと，動画教材をもとに，問題点を話し合い，その解決方法についてグループで考えました。
　今後スマートフォンを使うことがあれば，今日学習したことを思い出し，相手のことを考え，ルールを守って正しく使っていくようにしていきましょう。
　

0113 5年生 保健指導・身体計測

　１月の身体計測がありました。
　そのときに，寒い毎日，あたたかく過ごすために，重ね着のポイントをお話ししていただきました。
　お聞きしたポイントを意識して，着る服を考えられるようにしていきたいですね。そして寒い日々も，少しでもあたたかく過ごしていきましょう。