５年 総合的な学習の時間 ケーキを作って売る仕事にチャレンジ！

「働くってどういうことだろう・・・」と子どもたちに問いかけました。「お金が入ってくる」「楽しいけれど、しんどいこともある」「誰かのために・・・」など、たくさん出ました。

ケーキを売る仕事・・・とてもみんなで役割分担し、協力していましたね！
その姿はまさしく仕事している姿でした。全員がとても頑張っていました。

５年 雪！雪！雪！

みんなで雪遊びをして、楽しみました。運動場も一面雪景色で、とても興奮しましたね！
先生も雪合戦ができて、楽しかったです。

５年 算数 まわりの長さはどれだけかな？

円周測定マシーンを使って、円周と直径の関係を調べました。直径４cm、直径5cm・・・と順番に確かめていきました！

どんな大きさの円でも、円周÷直径は同じ数になります。円周率3.14、覚えましたか？

１ｍを予想して（２年生）

算数科の長さの学習で，構内の１ｍの長さのものを予想してはかりました。

5年 道徳 これって不公平？

4つの場面の絵を見て
これって不公平？かどうか考えました。
人それぞれの考えがあってなかなかまとまりません。
「どうすればいいのか」解決策をグループで考えました。
相手の気持ちを考えること
伝えたいことは伝えること
いろいろな考え方を受け止めること
が大切だという意見が出ました。

5年 総合的な学習の時間〜わくわくワークランドに向けて〜

今回は「ケーキ作り」をしました。
グループで販売するケーキを決め，材料を買い，ケーキを作り，納品するところまで
学習しました。
その後，売り上げを発表しあいました。
今回の学習で，働くこと仕事をすることの大変さや，協力が必要なこと，楽しさ等がわかりました。

給食室に西洋の雪だるまがきたよ

　今日の朝は、たくさん雪が積もっていましたね。みんなが楽しそうに雪だるまを作っている中、給食室にもかわいい雪だるまが・・・！

　さて、みなさんが給食でつかっているスプーンは、調理員さんが一本ずつ丁寧に洗ってくださっています。全校分のスプーンは７５０本以上もあるんですよ！

　洗いながら曲がっているもがないかもチェックしています。曲がったものがあれば、まっすぐに直して、次も気持ちよく使えるようにしてくださっています！みんなが使うものなので、大切に使ってくださいね！

YUME(はーとぷらす)通信 作品展 お気に入りの作品を紹介

最後は，一人ひとりが鑑賞して友達に紹介したいお気に入りの作品をグループで交流しました。

YUME(はーとぷらす)通信 作品展 じっくり鑑賞

全校の友達の作品を鑑賞できるとあって，とても楽しみにしていました。

じっくりと鑑賞するために，友達と話しながらではなく，一人で見てはワークシートに良さを記入する姿がたくさんありました。

そんな6年生の姿を見てか，3年生の子たちもしっかりと鑑賞していました。

YUME（はーとぷらす）通信 図画工作作品展

思わず見とれてしまいます。人の作品の素敵な工夫をたくさん見つけられましたか？