５年 総合的な学習の時間 さぁ，始めよう！２

各グループで計画をして，進めています！
みなさんの柔らかい頭で，しっかりと考えていきましょう！！

５年 総合的な学習の時間 さぁ，始めよう！

私たちの思いを具体化していきました。
どんな取組みをしていこうかな・・・みんな一生懸命に考えています！

５年 理科 ふりこの長さを変えると・・・

ふりこの長さを変えると，１往復する時間はどうなるのでしょうか。

グループでタイマー・実験・記録で役割分担をして，協力しながらしていました！各グループの結果を見比べると，おもしろかったですね！

【４年生】なかなか難しい！！

体育科はソフトバレーボールの学習に入りました。

ルールを確かめながら，自分たちでゲームを進めていきます。

なかなかうまくパスがつながりません……

これから，どうすればパスがつながり楽しいゲームになるのかをチームで考えていきます。


得意な人，苦手な人がいる中で，友達の頑張りを認め，あたたかい声をかけられるチームは素敵です。
勝ち負けを認め合い，たたえ合えるチームも素敵です。
目指していきましょう！！

音楽科「リズムを重ねて楽しもう」

２拍子や３拍子の違いを，歌ったり，リズム打ちをしながら感じています。「虫の声」や「この空とぼう」など鍵盤練習にも取り組んでいます。

食の指導「おはしの使い方」

正しい持ち方ができると，きちんとつかめますね。みんな気を付けながられんしゅうしています。

食の指導「おはしを正しくもとう」

普段何気なく持っているおはし。正しい持ち方ができているかどうか，栄養教諭と一緒に学習しました。正しい持ち方ができたら，豆つかみに挑戦！つるつる滑って苦戦しましたが，上手に運んでいました。

国語「お手紙」音読劇発表会

それぞれ動きや読み方に工夫が見られます。

国語「お手紙」音読発表会

音読劇の練習に取り組み，それぞれ役になりきって発表しました。みんなの前で緊張しつつも，動作をつけたり読み方に変化をつけたりしながら音読しています。

3年生 京都タワー

交流学級のお友だちと一緒に電車に乗って京都タワーに行きました。よく晴れていて展望台から京都市の景色がよく見えました。望遠鏡はお友だちと順番に使いました。とても楽しい時間でした★