稲荷山めぐり

本日は、「いなり山めぐり」を行いました。
たてわりグループに分かれて出発しました。各ポイントでクイズに挑戦し、クリアすることでキーワードを集めました。「人の名前かな？有名人？」と答えを想像しながら楽しそうに歩いていました。道中では、たくさんの観光客の方と出会い、元気に挨拶している姿が見られました。
６年生がリーダーとなり、引っ張っている姿がとても頼もしく思えました。
これまでたてわりグループで活動してきた中で培った団結力が活かせていました。

ろ組 きせつのかざり

ろ組の教室前の掲示板を１２月バージョンに張り替えました。

今月のテーマはクリスマス！！
画用紙と折り紙で可愛いクリスマスツリーを作りました。

クリスマスまであと少し。沢山の人に見てもらいたいと思います。

3年 明かりがついた

今日は，「遠くの豆電球に明かりをつけよう」というめあてで学習をしました。
みんなの導線をつないで，明かりがつくかということに挑戦しました。
全員で協力して，導線をつないでいき一つの大きな回路を作りました。
明かりがついた時には，みんなから大きな拍手が沸き起こりました。

3年 分数の学習

算数科では，分数の学習をしています。
今日は，1ｍをもとにしてあまったテープの長さが何ｍかを調べました。
1ｍの紙テープを用いて，1ｍの2分の1や1ｍの3分の1という表し方を確認することができました。

版画の刷り方講座〜図画工作科の学習から〜

図画工作科の版画づくりは刷りの作業に入っています。
松谷先生からインクの練り方やローラーで板につける時の注意点，
刷り方などを教えてもらい，自分で刷っていきます。
版画には，みんなのいきいきとした表情刷られています。素敵です。

たてわり読書〜相手に伝わる読み方で〜

11月24日の朝の時間にたてわり読書を行いました。
５・６年生の選んだ本をじっくりと聞く１〜４年生。
相手に伝わる読み方を意識しながら，読みきかせをしました。

直角をさがせ

先週の金曜日に「直角」という言葉を新しく知りました。今まで「かど」と子ども達が呼んでいた場所の中で，算数の本やノートの角のような形のことを「直角」というんだよと学習しました。そして，自分たちの三角定規にも「直角」があることを確かめました。

そのあと，教室の中で「直角さがし」に挑戦しました。「わあここにもある。」「みいつけた！」などどんどん見つけていた子ども達でした。毎日過ごしているこの教室にいっぱいの「直角」が隠れていたことに気づいた子ども達でした。

そして今日は，「四つの角が，みんな直角になっている四角形のことを長方形といいます」という長方形の定義も知りました。

ろ組 季節を感じて

１２月に入り、一気に寒さを感じるようになりました。
ろ組の教室にもクリスマスツリーが登場です！
綿を雪に見立てて可愛く飾りつけしました。

廊下の掲示板に貼る１２月の掲示物も完成しました。
今回は何がテーマでしょう？ヒントは２枚目の写真です。わかるでしょうか！？

ろ組 ５年理科

理科の学習で水の力を利用した水車を作りました！

牛乳パックを切って竹串を張り付け、スポンジにさして水車の羽根の部分に。
ペットボトルに穴をあけて竹ひごを通し、スポンジの中央に通しました。

完成した水車の羽根に水を当てると、くるくると回りだして大成功！！
水の量に合わせて回るスピードが速くなったり遅くなったりし、なぜなのかを考えました。

風や空気や水の力を利用して学ぶ理科の学習が楽しい様子で、「次は何を作ろうかな？」と早くも次の学習に意欲を燃やしていました。

1年生のみなさん ありがとう

先日の「おもちゃパーティー」のお礼の手紙を1年生が届けてくれました。

まず何人かの子ども達が手紙を読み上げてくれました。それぞれのお店の名前が手紙の中に登場してきて，その度に2年生の子たちは顔を見合わせて，にやっと笑顔を送り合っていました。そのあと，日直さんが代表で受け取り「二年生になったら，がんばってください。」とお礼の言葉をみんなで返しました。

すぐに教室の後ろにはりだすと，うれしそうに読ませてもらっている子ども達でした。