1年生のみなさん ありがとう

先日の「おもちゃパーティー」のお礼の手紙を1年生が届けてくれました。

まず何人かの子ども達が手紙を読み上げてくれました。それぞれのお店の名前が手紙の中に登場してきて，その度に2年生の子たちは顔を見合わせて，にやっと笑顔を送り合っていました。そのあと，日直さんが代表で受け取り「二年生になったら，がんばってください。」とお礼の言葉をみんなで返しました。

すぐに教室の後ろにはりだすと，うれしそうに読ませてもらっている子ども達でした。

2年生へお礼の手紙

おもちゃパーティに招待してくれた2年生にお礼の手紙を書きました。
お礼の言葉と共にお手紙を渡しに行きました。

「ぼくは魚釣りゲーム屋さんが楽しかったです！」
「来年は自分たちで，次の1年生に楽しんでもらえるような
　お店を開きたいです！」
「さつまいもを2年生と一緒に食べることができて，うれしかったです！」

1年生よりも少し体の大きな2年生たちのいる教室に入って
練習してきた言葉を伝えるのはとてもドキドキしたようです。

自分たちの言葉で，2年生にお礼の気持ちを伝えることができました。
来年は自分たちでおもちゃパーティを開く番です。

おもちゃづくりをしよう

生活の授業で，おもちゃをつくりました。

「拾ってきたどんぐりや落ち葉でこんなおもちゃができたよ！」
「どんぐりごまで対決をしよう！誰が一番長く回っていられるかな。」
「見て見て！どんぐりコースターでどんぐりが回っているよ！」

作ったおもちゃで遊ぶ子どもたち。
教室の中は大盛り上がりでした。

チューリップを植えました！

チューリップの球根を植えました。

「私は赤色のチューリップにしたよ！」
「どの色も綺麗に咲くといいな。」
「大事に育てたいな！」
「あだ名もつけたよ！」

チューリップの球根をよく観察して，観察カードに書きました。
これからの変化が楽しみです。

ひきざんの学習

くりさがりのある引き算の学習を頑張っています！

「今日は計算カードを並べたよ！」
「気づいたことがたくさんあったよ！」
「もっとたくさん計算カードのゲームをしたいな！」

ゲーム感覚で引き算の学習を楽しんでいます。

マットあそび

マットともどんどん仲良くなっています。

「この技は京都タワーって言うんだよ！」
「今日は前よりも長い時間できたよ！」
「かえるみたいにぴょんぴょん跳ねる動きもしたよ！」

マット運動で大きく体を動かすことがとても楽しい様子です。

たてわり読書

　２９日（火）の朝の時間に、『たてわり読書』を行いました。
　ゾウ、カンガルー、キリン、ライオン、シマウマと、たてわりグループごとに教室に分かれて、班ごとに５・６年生が本の読み聞かせをしました。
　読み聞かせによさそうな本を選び、練習を重ねて当日を迎えた５・６年生。
　身を乗り出して聞いてくれる同じ班の１年生から４年生の様子を見て、より喜んでもらえるよう工夫するなど、張り切っているように見えました。

　１２月には、このメンバーで『いなり山めぐり』をします。
　楽しみですね。

ろ組 1年 交流生活

生活科の学習でおもちゃ作りをしました。

どんぐりを使ったやじろべえ作りに挑戦！

うまくバランスを取って、ゆらゆら揺れるやじろべえが出来上がりました。

ろ組 たてわり読書

今日の朝学習の時間は、たてわりグループでの活動でした。

５・６年がそれぞれ選んだ本を、１〜４年生に向けて読み聞かせしました。

ちょっと緊張しながらも一生懸命読んでくれるお兄さんお姉さんに、真剣なまなざしを向けている１〜４年生。

グループのみんなで一冊の本に向き合う素敵なひと時でした。

三角形と四角形

算数は「三角形と四角形」の学習に入りました。三角定規が使えるということでみんなウキウキです。

昨日は，６種類の動物たちの家を形で仲間分けすることから始めました。
そして，「三角形ってどんな形，四角形ってどんな形」ということを言葉で確かめました。

それを使って，今日は「色々な三角形や四角形をかこう」という課題に挑戦しました。みんな，思い思いの形を描いて楽しんでいました。
中には，だれも思いつかなかった四角形を描いた人がいて，まわりの子達から「すごい！」と言ってもらいうれしそうでした。

ここから，「三角形と四角形」について，くわしく学習していきます。