1109 3年生 体育

「はばとび」の学習に入りました。初めての学習なので、役割分担や準備の仕方をしっかり確認しました。走ってきて片足で踏切って着地は両足です。初めは、ぎこちない様子だった子も少しずつコツがつかめてきました。

1109 3年生 社会

「火事をふせぐ」の学習で、学校内の消防用設備を確認して回りました。消火栓や消火バケツ、煙・熱感知器・防火扉などたくさんの備えがあることに気が付きました。

1108 6年生 国語 伝統文化を発信しよう

　国語科の学習で日本の伝統文化のすばらしさを伝えるパンフレット作りをしています。和食や茶道、浮世絵、和菓子、お城、織物、金閣寺、琴など様々なものをテーマに決め、その歴史などについて調べ、自分が感じたすばらしさを伝える文を書いていきます。教科書の『鳥獣戯画を読む』で学んだ、評価をする言葉やすばらしさを伝える表現を用いて書いていきます。この日はロイロノートを使い、記事の割付けをしていきました。

1108若草学級 生活科・理科の学習

【生活科】【理科】の学習の様子です。

春や夏に比べて、様子がかわっているところはどこかな？
「葉っぱの色が変わって、地面に落ちてる。」
「ダンゴムシがいないなあ。」
「今までなかった花が咲いてるで。何ていう花なんかな？（菊の花です）」
秋になり、学校の中の自然の様子が、かわってきていることに気付きました。

理科の学習では、気温を測り、春や夏の気温と比べました。
観察池のスイレンの様子も詳しく観察しました。
「夏より気温が下がってる。」
「葉っぱの色が変わって、枯れ始めている。」
「よく見ると、実やタネができているものもあるなあ。」

学習発表会では、生活科や理科の学習でわかったことも発表します。
みんなでセリフを考え、練習しています。
どうぞお楽しみに！

1108 4年 社会科「用水のけんせつ〜琵琶湖疏水〜」

社会科の学習では、琵琶湖疏水の学習に入りました。
琵琶湖から浄水場までは、どのように水が流れてくるのかを話し合いました。地図の中に、疏水とその他の川を色分けしながら気づいたことを出し合いました。
疑問に思ったことがたくさんあり、琵琶湖疏水について調べていくのが楽しみになってきたようでした。

1108 ４年 学習発表会に向けて頑張っています

自分の台詞をはっきりと体育館中に届くようにと、声の大きさにも気を付けながら発表練習をしています。
お腹から声を出せるように、お腹に手を当てながら仰向けになって発声練習をしてみました。みんなで声の出し方を確かめながら練習しました。本番に向けて仕上がりが楽しみです。

1108 4年生 音楽

リコーダー演奏の様子です。
「オーラリー」の練習をしています。
2つのパートに分かれて、旋律の重なりを意識しながら演奏をしています。

1108 4年生 昼休み

昼休みの様子です。
今日は、グラウンド割り当てが昼休みでした。
鬼ごっこや一輪車、ドッジボールなどおもいおもいの遊びを楽しんでいます。

1108 4年生 理科 季節と生物

サクラやツルレイシの様子を観察しました。
GIGA端末に写真で記録し、ロイロノートで情報を共有しています。

1108 ５年生 走り幅跳び

　体育科で「走り幅跳び」の学習をしています。助走の勢いのまま，片足踏切，両足着地を意識しながら取り組んでいます。記録更新するたびに大喜びです。どんどん記録更新していけるように頑張ってほしいです！