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最新更新日:2025/07/31 |
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算数 かたちづくり![]() ![]() ![]() 見本と同じ形になるように並べられた後は、 それぞれに形を作っていました。 10月31日 4年生 〜学習発表会の練習〜![]() ![]() 10月31日 4年生 〜用水のけんせつ〜![]() 本日の給食 10月31日(月)![]() 高野どうふの卵とじ ほうれん草とはくさいのごま煮 日本で昔から食べられてきた大豆は 「畑の肉」といわれるくらい、たんぱく質が 多くふくまれています。 今日の給食には、大豆からできるとうふを こおらせて、かんそうさせた「高野どうふ」 を使っています。 10月28日(金)2年生 生活科「ラディッシュの種まき」![]() ![]() 1学期はミニトマトを育てましたが、2学期はラディッシュを育てます。 ラディッシュを知らない子も多かったようで、 どのような花が咲くのか、実はどんな形なのか、想像を弾ませながら種を植えていました。 今後どう育っていくのか楽しみです。 5年 調理実習 「ゆでる2」![]() ![]() 「卵を洗ったらヒビが入った!」「噛んだら人参が固かった!」と、今回はあまり順調にはいかない班が多かった様子。 それでも手際の良い班は盛り付けも美しい。 実際の調理に多少の失敗はつきもの。次の学習に生かしてほしいと思います。 5年 学習発表会練習 初めての総合練習![]() かなり仕上がってきている曲とまだまだこれからの曲がありますが、子どもたちの表情はだんだん引き締まってきたように感じます。 それぞれの教室で練習していたクラスの曲を互いに聞き合うと、「○組すごく上手い!」「うちらはクラスは…」と更にやる気に火がついた様子でした。 10月28日 4年生 〜ポプラディア〜![]() タネができていたよ!!![]() ![]() ![]() マリーゴールドは春に種をまいたものと同じ形の種が出てきて 「あー!!」と声が上がっていました。 こぼれ落ちた種も一粒ずつ拾っていました。 10月28日 4年生 〜学習発表会練習〜![]() ![]() |
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