４年 図画工作科「ギコギコトントンクリエイター」

　のこぎりの使い方を初めて知り、実際に使って木材を切りました。はじめは「怖い。」「ドキドキする。」と言っていた子たちも、最後はスムーズに切る様子が見られました。
　「まっすぐにすると切りやすい。」「のこぎりは直線しか切れない。」「力を入れすぎても切れない。」など実際に使い、たくさん良いことに気づくことができました。

６年生 くるくるクランク鑑賞会 その１

時間をかけて作っていたくるくるクランクがついに完成したので、鑑賞会をしました。人それぞれ工夫やアイデアが全然違って面白かったです。

２年「歯磨き指導」〜歯科衛生士さんに話を聞こう

　２年生では、１１月８日（火）の「いい歯の日」に、「歯磨き指導」の一環として、養護教諭と歯科衛生士さんに話を聞き、上手な歯の磨き方を教えてもらいました。普段から歯によい飲み物や食べ物について考えたり、「第1大臼歯（奥歯）が、歯の王様であり、虫歯になりやすいので注意して磨くこと」など、たくさんのことをわかりやすく教えてもらいました。学校では感染症対策のため磨くことができていませんが、おうちでも気を付けて磨いていただけたらと思っています。

1年生 学活「ていねいに みがこう」

今日は、歯科衛生士さんから『歯』についてのお話を聞きました。
上手な歯磨きの方法など、大切な歯を守っていくために気を付けなくてはいけないことを、たくさん教えていただきました。
今日学んだことを、これからの歯磨きに生かしてほしいと思います。

５年生 学習発表会に向けて

　今日から学習発表会に向けて練習が始まりました。第１回目は学習発表会を通してどんな５年生になりたいか、どんな自分になりたいかを考える時間になりました。他の学年の見本になりたい！ミスをしないようにたくさん練習したい！など自分たちがどうなりたいかを自ら考えることできていました。この言葉を忘れずに最後までやり切ってほしいです。

５年生 国語「よりよい学校生活のために」

　５年生の国語で「よりよい学校生活のために」という学習をした際に、階段を走っている人がいるという学校の課題が上がったのでその解決法として階段チェック隊が休み時間に走っている人がいないかをチェックしてくれています。当番を決めて、どの校舎でどの学年が走っているのかを数えて表に書いています。このような５年生の取組を他の学年の子ども達にも知ってもらい、みんなが過ごしやすいよりよい学校になればと思います。

２年体育科「スイミー」〜場面に分かれて表現しよう〜

　２年生では、体育科「スイミー」を続けています。今は各場面に分かれて、物語にあって動きを表現しています。学習発表会でも表現する予定です。続けて頑張っていきたいと思います。

1年生 算数「かたちづくり」 ２

今日は、『ぼう』を使って形づくりをしました。
色板で練習をしていたからか、教科書と同じ形を素早く作ることができました。
宿題でも、形づくりの復習をしていますので、しっかりと確認をしてほしいと思います。

1年生 体育「フォークダンス」

今週の体育は、「フォークダンス」をしました。
『タタロチカ』というフォークダンスを中心に踊ったのですが、子ども達はとても楽しそうに踊っていました。
ぜひおうちで、踊り方を教えてもらってください。

1年生 生活「あきと いっしょに」 ３

単元のまとめとして「おもちゃ大会」をしました。
友達のおもちゃで遊んでいるときはもちろん、自分のおもちゃを遊んでもらっている時もうれしそうにしている様子が、とても微笑ましかったです。
今回学習したことを、今後のモノづくり活動に生かしてほしいと思います。