3年 スマホ安全教室

スマホの安全な使い方の話を講師の先生から聞きました。

スマホは便利な物ですが、使い方を間違えると
友達とのトラブルや体調を崩す原因になることを学びました。

正しい知識でかしこく使えるようになってほしいと思います。

5年生 算数

5年生の算数の学習の様子です。

今日は平均の学習をしました。平均の求め方を確認したり，全体の平均を求めました。

5年生 算数

5年生の算数の学習の様子です。

今日は平均の学習をしました。グループごとの平均がわかったいるときの，全体の平均を求める学習でした。

平均の求め方をしっかりとつかって，全体の平均を求めることができました。

3年生 音楽

3年生の音楽の学習の様子です。

音楽では，リコーダーの練習をたくさんしました。

しっかりと練習をして，とてもきれいにふけるようになりました。

３年生 音楽

3年生の音楽の学習の様子です。

音楽を聞きながら，しっかりと歌を歌ったり，聞いたりと楽しく学習できました。

3年生 音楽

3年生の音楽の学習の様子です。

今日は「とどけようこの歌を」のせんりつの上がり下がりに合わせて，リズムをとりました。

みんなで音楽を聞きながら，楽しくできました。

１年 算数科「かたちづくり」

算数科の学習では、色板を作っていろいろな形を作る活動をしました。

三角を２つ組み合わせると四角ができることに気付きながら、いろいろなものを作っていました。

「おうちができたよ」「おさかなに見えるな」など、楽しく活動している子どもたちでした。

作った形はロイロノートで写真に撮りました。次回はどんな形ができたかを、ロイロノートをもとに交流をしたいと思います。

5年生 理科

5年生の理科の様子です。

振り子の平均を求める学習をしていました。

平均は算数でも学習しています。振り子では平均をたくさん使うと学習しました。

5年生 算数

5年生の算数の学習の様子です。

平均では，1個の平均を求めて，全体の個数をかけ算して求めました。

しっかりとノートを書いて学習していました。

４年生 みんなで勉強するから深まる

国語「世界にほこる和紙」という説明文の学習がスタートしました。
難しい言葉を辞書で調べていると、「さかん（盛ん）」という言葉を調べた人から、　
「意味が２つある！」と声が上がりました。

盛ん　　　●勢いがいいさま。　●くり返し行われるさま。

そこで、教科書を読んで、この場合はどちらの意味を使うのか確かめてみました。

「かつては、ヨーロッパの国々でも、和紙とは原材料がことなるものの、
　さかんに人の手によって紙が作られていました。」
　　
読んでみて、「くり返し行われるさま」だということが確認できました。
みんなで調べていたからこそ、辞典の中の語句にもいくつか意味があり、
その時々によって使い方が異なるという生きた学びができた子どもたちでした。