４年生 Alphabet〜クイズをしよう〜

外国語活動では、アルファベットの小文字を聞いたり読んだりする活動をしています。今日は単元の最後だったのでクラスみんなでアルファベットクイズを行いました。

今までに学習した　Do you have〜？ Do you like〜？　などの言い方をつかいながら友達の好きなものを当てていきました。
早くクイズが終わったら、他の質問をしている子もいました。
とても活発に活動をすることができました。

２年生音楽科「だがっきパーティー」

　好きな楽器の音を探しながら『だがっきパーティー』という曲を聴きました。

　初めて聴いたときには「楽器の名前はわからないけど、シャンシャンって聴こえたよ。」「明るい音で楽しい感じがする。」と聴き取ったことや感じたことを話していました。

　「一緒の楽器を選んだよ！」「弾む感じがいいよね。」「わかる〜。」と反応しながら楽しそうに伝え合っていました。

２年生体育科「なげあそび」

　今日の体育科では「なげあそび」の学習をしました。

　子どもたちの中で『投げる』という動作は、新体力テストのソフトボール投げやドッジボール、野球のイメージが大きかったようです。遠くに投げる、的や相手をめがけて投げるということを意識しながら、なげあそびをしました。
　「遠くに投げるためには、腕を後ろから大きく投げたらいい！」「相手をよく見て投げると、まっすぐ投げられる！」など、友だちが発見したポイントを生かしながら、取り組むことができていました。

　「今日できなかったことが次できるようになりたい」と思う気持ちは大事です。また来週、楽しく挑戦できるといいですね。
　

１年生 でこぼこはっけん

　教室や廊下から「でこぼこ」を見つけて、形を写し取りました。粘土や紙で写し取り、できた形や触った感じを楽しむ活動をしました。「どこで何を写し取り、どんなことを思ったのか」を友達と交流していると、自分の思いを生き生きと話す姿が見られました。

【6年生】思いを形に生活を豊かに 〜家庭科〜

　家庭科の学習で縦型トートバッグを制作しています。５年生でミシンの学習をしているので，慣れてくるとテキパキと縫い進める様子も見られました。持ち手を付けるのが最難関で，現在持ち手付けに挑戦しています。早く使いたいですね！

3年 掃除の時間

　3年生の掃除の時間です。みんなで協力して教室をきれいにしています。

４年生 頑張った会

１０月２８日（金）の５・６時間目に「頑張った会」を行いました。５月からみんなで貯めてきた“みん玉”がやっと貯まったのです。４年生になって半年が過ぎ、心も身体も大きく成長した４年生。クラス集団としても成長した４年生。この成長を喜び合いながら２時間、みんなで笑い合い、楽しみました。
　グループごとにゲームを考えたのですが、どのグループも工夫し、オリジナリティー溢れるゲームばかりでみんなが楽しむことができました。

今週もよく頑張りました。これからもみんなで頑張りましょうね♪

５年生 体育科「鉄棒運動」

　５年生は、体育科「鉄棒運動」の学習を進めています。
　昨年に比べて技も増えましたが、子どもたちは意欲的に取り組む姿があります。
　学習の最後に行う発表会に向けて、技の組み合わせを考えたり、少し頑張ればできそうな技に挑戦したりと、一生懸命に取り組む姿が素敵でした。

はみがき教室

　１、２、３、４年生、３くみの子どもたちは「はぶらしではをつるつるに」をテーマに、歯をつるつるにするにはどうしたらよいか、歯科衛生士さんをお迎えして教えていただきました。
　歯に残りやすい飲み物や食べ物について考えたり、歯をきれいにするためにどう歯磨きをしたらよいか、自分自身の磨き方をふりかえったりしていました。
　「ていねいに磨くようにがんばろう」「今日から磨き方をかえてみよう」
と振り返っていました。
　歯は一生もの。自分の歯を大事にしていきましょうね。

5年生 国語科「よりよい学校生活のために」

　５年生は、国語科「よりよい学校生活のために」の学習で話し合い活動をしています。
今日は、話し合いの計画を立てた後、実際に自分の考えを話したり質問したりする練習をしました。
　司会を担当した子どもたちは少し緊張しながらもみんなが意見を言いやすいようにいろいろな言葉かけをしており、とてもあたたかい気持ちになりました。
　「みんなで」学んでいくことを大切に、次回もたくさん話し合いたいと思います。