【1年】国語科「うみのかくれんぼ」

　これまで学習を進めてきた「うみのかくれんぼ」。今日は、自分で書いた「かくれんぼカード」を読み合って交流しました。みんな、友達が書いたカードの生き物の「体の仕組み」や「隠れる方法」にびっくり！「〇〇さんの調べた生き物は、岩にそっくりでびっくりしました」「隠れ方が、なるほどって思いました」など、感想を伝えあう姿が素敵でした。

６年 阪急ゆめ・まち わくわくＷＯＲＫプログラム

　阪急電鉄株式会社の方に来ていただき、仕事についてのお話をしていただきました。阪急の線路沿いに住宅や会社、学校やデパートなどをつくってまちづくりを進めていったという歴史を学びました。また、今回の活動を進める中で、まちには様々な仕事があり、自分の興味が仕事につながることも学習しました。子どもたちはたくさんの職種に興味をもち、進んで学習に取り組んでいました。「人それぞれ興味が違っておもしろかった。」「将来の仕事のためにこれからもいろいろなことにチャレンジしていきたい。」などの思いをもつことができました。

２年生 運動会の練習

運動会の練習を頑張っています。
今日は、おみこしリレーの練習をしました。
今週の図画工作の時間にかいた全員の似顔絵を貼ったおみこしを運びます。
速く運ぶために、走り方や、コーナーのまわり方を相談して走りました。

4年 算数 そろばん

算数の授業でそろばんに取り組んでいます。そろばんは3年生で整数の計算を行いました。4年生ではレベルアップして小数の計算に挑戦しました。慣れないところは教え合いながら学びを深めている姿がみられました。

２・４年生 『運動会にむけて！』

　２年生と４年生で運動会当日に向けて一緒に練習しました。今日は、お互いの競技を応援する場所の確認や移動の練習のほかに、ぽかぽかグループでのダンスの練習もしました。来週も合同練習を予定しています。クラスや学年のチームワークだけでなく、兄弟学年としてのチームワークも高めていけたらと思います。

５年 道徳「折れたタワー」

道徳で「折れたタワー」について学習しました。
広い心とはどういうことなのかについて考えるために、役割演技をしながら考えました。
多くの様々な意見が出たので、めあてについて考えやすくなり、深みのあるふりかえりをたくさん書くことができていました。

４年『運動会に向けての練習開始！』

　今日は運動会の団体競技『フープリレー』の練習をしました。初めて取り組む競技なので、まだまだ上手くいかないことも多いですが、各クラスとも作戦会議の時間には、たくさんの意見を出しあい、工夫して練習に取り組みました。これからチームワークをどんどん高めてがんばってほしいと思います。

４年 社会『自然災害から人々を守る』

　今日は単元のふりかえりとして、ここまで学習してきた内容を自分なりに工夫してノートにまとめました。教科書の内容をまとめるだけでなく、インターネットを活用して、さらに詳しく調べる姿も見られました。

５年 運動会に向けて

５年生も、運動会に向けて練習を始めています。
今日は棒引きの練習をしました。
やり方は知ってはいたけれど、いざやってみるとなかなか難しい様子です。
まだ本番まで少しありますが、楽しみながら練習をしていってほしいと思います。

１年 運動会にむけて2

　運動会にむけて、練習が始まっています。１年生は、５０ｍ走と玉入れに取り組みます。子どもたちは楽しく力いっぱい練習に取り組んでいます。