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最新更新日:2025/12/11 |
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5年生 社会![]() ![]() ![]() 5年生の社会科では,自動車産業について学習をしています。 さまざまな資料から,課題の答えを見つけていました。 5年生 分数![]() ![]() ![]() 分数のたし算やひき算の練習問題をしています。 自分の考えをプリントに書いて学習しています。 5年生 分数![]() ![]() ![]() 今日は分数のたし算,ひき算の学習,まとめの学習をしました。 異なる分数を足すには?ひくには? 前の時間に学習した通分をしたらいいんだ!と気づきから,始まりました。 たし算,ひき算の練習をしました。 2年 「大すきなものがたり」
完成した作品を、お友達と鑑賞しました。
絵の具の使い方や、クレパスの塗り方、登場人物の体の向きなど、作品のよいところをたくさん見つけて伝え合いました。 ![]() ![]() 3年 サツマイモ収穫2![]() ![]() 土の中にあるサツマイモはしっかり掘らないと 取れなかったですが、一生懸命掘り進めると大きなサツマイモが収穫できました。 サツマイモは、本日持ち帰っていますのでお家で食べてみて下さい。 3年 サツマイモ収穫1![]() 収穫の前に農業委員の方から、植付けから127日たったことや 収穫の時のコツを聞きました。 5年生 算数
5年生の算数の学習の様子です。
問題文を声にだして,しっかりと読んでいます。 手を挙げて発表したり,友だちの意見をしっかりと聞いたりと,みんなで学習しています。 ![]() ![]() ![]() 5年生 算数![]() ![]() 問題やめあてを1人ずつ読んでいます。 しっかりと声に出して読むことで,より問題を把握できるようにとめあてをもっています。 5年生 算数![]() ![]() ![]() 今日は分数の最後の学習でした。 通分,約分をしての,たし算,ひき算の練習をしました。 帯分数を仮分数に直して計算したり,帯分数のまま計算をしたりと,じっくりと考えました。 みんな遊び 中学年
運動委員会の企画で,今日は3・4年生のみんなで中間休みに,けいどろ遊びをしました。
クラスごとに,けいさつ,どろぼうの役に分かれました。 協力して追いかけあう姿がとても素敵でした。 ![]() |
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