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最新更新日:2025/12/11 |
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5年生 算数![]() ![]() ![]() 今日は平行四辺形の面積の求め方をみんなで話し合いました。 自分の考えをしっかりと話すことができました。 5年生 算数![]() ![]() ![]() 5年生はわり算,かけ算の練習表を見て,練習をしています。 わり算,かけ算は算数のさまざまな学習で使います。 しっかりと言うことができるように,練習をしています。 3年生 音楽![]() ![]() ![]() 3年生では合奏の練習をしています。 だんだんとリズムや速さが合ってきて,とても素敵な合奏になってきました。 子どもたちからも,みんな1人1人役割は違うけれど,リズムが合ってきてとても楽しいという素敵な意見が出ました。 5年生 算数![]() ![]() ![]() 自分の考えが友だちにもわかってもらえると,とても嬉しい気持ちになります。 算数という学習の中でも,これからも,お互いの意見を聞きながら,友だちを大切にしてほしいです。 5年生 算数![]() ![]() ![]() 5年生では面積の学習をしています。 自分の考えを黒板に書いてみんなに説明をしてくれました。 一生懸命に取り組む姿がとても素敵でした。 5年生 算数![]() ![]() ![]() 5年生では面積の学習に入りました。 三角形の面積の公式や,平行四辺形の求め方などを学習しています。 図形を切ったり,形を変形させて,求めようと学習していました。 4年生 光とかげから生まれる形![]() 周りにある物を置いて、かげを作り、 何かに見立ててタブレットで撮影して作品をつくる活動をしています。 子どもたちは、体育倉庫のコーンやボールを上手に使い、 「五重塔!」 「東京タワー!」 「アイスクリーム!」 とはしゃぎながら作品を作っていました。 4年生 防災倉庫には何がある?![]() 教科書で紹介されていた防災倉庫。 もしもの時の避難時に使えるように、学校で保管しています。 下鳥羽小学校では、4年生の教室の上、南校舎3階に保管されているので見に行きました。 アルファ化米のわかめご飯や毛布、しきパッド、飲料水などが置いてありました。
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