0902 5年生 ジョイントプログラム確認テスト

　1日，2日とジョイントプログラム確認テストに取り組みました。
　確認テストに向けての学習もよくがんばりました。
　時間を意識しながら，問題を解ききろうとする姿勢が伝わってきました。
　よくがんばりました。

0902 5年生 山の家宿泊学習に向けて

　先日，しおりを配布し，活動プログラムの確認をしたり，みんなで食堂の使い方やシーツ，布団のたたみかたなどの動画を見たりしました。
　また，係ごとに分かれて，自分たちがどのタイミングでどんなことをしなければならないかを確かめたり，キャンプファイヤーの計画をたてたり，役割分担をしたりしました。
　山の家の活動まで，あと1週間。準備，よろしくお願いします。

0902 ☆２年生☆ 休み時間

夏休みに作ってきた自由工作の発表会をしました。

休み時間には友達の作品で遊ぶ姿も見られます。

0901 4年 道徳「いのりの手」

道徳の学習では、「いのりの手」というお話をもとにして、友達がいることのよさについて考えました。この学習の中で、普段の友達との関わりを思い浮かべながら、友達を大切にしていきたいという思いや、お互いに信頼し合える友達になりたいという思いがでてきました。

0901 3年生 総合的な学習

総合的な学習｛すてき発見！淀の町｝
　夏休み前に校区を回ったり，京都競馬場の見学に行ったりと，学習を積み重ねてきました。来週には，河津桜の桜道を守っておられる「桜の会」の方や，與杼神社の宮司さんや神輿会の方にご来校いただきます。質問したいことをまとめる学習をしました。

0901 3年生 体育

　体育の学習で「リレー」の単元に入りました。同じチームの友だちとバトンパスがスムーズにできるように繰り返し練習したり，リードを始めるポイントを確認したりています。
　勝っても負けても，友だちの頑張りや良かったところを見つけてふり返りをしています。

0901 ４年 社会「自然災害からくらしを守る」

社会科では、自然災害について学習しました。社会科の学習では，これまでに京都府で起こった災害の中から、台風で被害を受けたことをもとにして、学習を進めています。台風によって大雨で川が氾濫したり、土砂災害が起こったりと、大きな被害受けたことを資料から学びました。台風による災害が起こった時に、だれがどのようにして京都市の人々を守ったのかという学習問題を立てました。この学習問題をもとにして、今後、調べていきます。

0901 4年生 夏休みの作品鑑賞会

夏休みの自由課題の作品鑑賞会をしました。
今回は、力作ぞろいで、楽しく鑑賞をしていました。

0901 4年生 民謡 ソーラン節

体育の学習の様子です。
教室でソーラン節の動画を見ながら練習をしています。

0831 感染者確認時の基本的な対応の変更について

保護者様

　京都市立学校における「新型コロナウイルスに感染した在籍児童生徒等について、感染可能期間の登校が確認された場合の基本的な対応」が、明日９月１日より変更となります。

　主な変更点２点の概要をお伝えします。

１　学級閉鎖の実施基準
　同一学級内に、感染者３名以上が確認され、風邪症状による欠席者との総数が５名以上になった場合。（これまでは感染者２名以上、もしくは感染者１名と風邪症状による欠席者３名以上）

２　疫学調査　
　今後は原則実施しない。疫学調査を実施しないので、学級閉鎖期間（５日間）を短縮することはない。（これまでは、疫学調査の結果、広がり等がなければ短縮されることもありました）

　詳しくは、学校ホームページの最上部「教育委員会からのお知らせ」の一番上にある記事に掲載されていますので、ご確認をお願いいたします。
　どうぞよろしくお願いいたします。