２２日（水）今日の給食

６月２２日（水）

今日の献立は，
＊コッペパン（国内産小麦１００％）
＊牛乳
＊ハムサンド（具）
＊チャウダー

今日の給食カレンダーでは「ハムサンド」の食べ方について紹介しました。
１．ハムサンドの具にマヨネーズをかけてまぜます。
　　マヨネーズの量は自分で調整しましょう。
２．スプーンを使ってパンを開きます。パンの上を開いても，横を開いてもどちらでもよいです。
３．ハムサンドの具をはさみます。

４年体育「水泳運動」

６月２２日（水）

　準備運動・水慣れをした後，自分でめあてを選んで活動しました。３つのコースから自分で選んで，泳ぐ練習をしています。

２年生 読み聞かせ

６月２２日（水）

　読み聞かせボランティアの皆様による読み聞かせの様子です。絵本や紙芝居を楽しんでいます。いつもありがとうございます。

３年 モンシロチョウの旅立ち

６月２１日（火）

　いま理科『こん虫の育ち方』では，昆虫の成長のきまりや体のつくりを調べる学習をしています。
　初めはキャベツの葉についていた小さな小さな卵が，幼虫，さなぎへと育ち，今週ついに成虫となりました。
　子どもたちは，大人になったモンシロチョウの旅立ちを，手を振りながら見送っていました。

２１日（火）今日の給食

６月２１日（火）

今日の献立は，
＊ごはん
＊牛乳
＊鶏肉のこはくあげ
＊かみなりこんにゃく
＊もやしの煮びたし

「かみなりこんにゃく」は，こんにゃくを油でいためた料理です。
こんにゃくをいためるときに「バリバリ」と，かみなりのような音がすることから，この名前がついたといわれています。
給食では，だし汁・さとう・みりん・しょうゆで味つけし，最後に花かつおをくわえて作りました。

１年図画工作「はこで つくったよ」

６月２１日（火）

　空き箱を使って作品を作りました。ご家庭でたくさんの箱を用意していただきありがとうございました。
　いろいろと組み立てながら，「〇〇にみえる〜！」「これをくちばしにするねん！」と楽しそうに作品を作っていました。「はやく持って帰ってお家の人に見せたい！」と話す子どもたちがたくさんいました。自信作ができあがったようです。

あいさつ運動２日目

６月２１日（火）

あいさつ運動２日目です。

ぽつりぽつりと雨が降っていますが，代表委員の子どもたちは，朝早くから，正門，西門で登校してくるみんなに声をかけます。

仲間の呼び掛けに，登校してくる子どもたちもいつもより大きな声と笑顔で反応します。
やはり，子どもたち同士での声の掛け合いは，見ていてもとても楽しそうです。

最後に，代表委員会で集まって振り返りをします。
明日も頑張ろうね！

２年生 スピーチタイム

６月２１日（火）

掃除の後の昼学習。２年生のスピーチタイムです。

発表する子と，質問する子のやりとりが，何ともほのぼのとあたたかくて…
思わず，聞き入ってしまいました！

クラブ活動

６月２１日（火）

今日の６校時は，クラブ活動です。
雨で，外のクラブ活動は十分活動できませんでしたが，
みんな楽しく活動できました。

６年生は，卒業アルバム用の写真も撮影しました。

あいさつ運動

６月２０日（月）

今日から，代表委員会のみなさんが，あいさつ運動として，あいさつについて呼び掛けてくれています。

新しい学年になって，始めて代表として門に立った子どもたち。緊張しながらも，一生懸命，声をかけていました。

最近，ちょっとあいさつについては気になっていたので，こうやって子どもたちから「あいさつをしよう！」「元気にあいさつができる学校にしよう！」と呼びかけてくれることは，本当にうれしいことです。