２年生算数科「なんこのいくつ分」

　算数科『かけ算』の学習がスタートしました。
「九九やるんでしょ？？」「やっとできる〜！」
とやる気満々の子どもたち。
　「なんこのいくつ分」を考えて、かけ算の式をたてることができるようになりました。「×を書くだけでなんか大人みたい…」というつぶやきが聞こえてきました。
　新しいことを学ぶのは楽しいですね♪明日も頑張りましょう！！

１・２年生大将軍カップに向けて

　今週から、運動場で大将軍カップの練習をしています。
　入場退場の練習を初めてしたのですが、音楽に合わせてノリノリで動けていました。Mela!ダンスは体育館より広い場所で、気持ちよくのびのびと踊れました。
　本番まで１週間とわずか、みんなが楽しく元気いっぱい踊れるといいなと思います。

３・４年生 大将軍カップに向けて（素敵な扇子づくり）

大将軍カップに向けての表現運動の練習も終盤となってきました。
昨日に表現運動の中で使う、小道具の扇子を３・４年生一緒に作りました。
どの子も嬉しそうに色を塗ったり、飾りをつけたりしていました。

大将軍カップの際に一人ひとりが一生懸命に作った扇子を披露しますので楽しみにしておいてください。

学校運営協議会ぐんぐん夢プラン

22日（木）に理事会、27日（火）に企画推進委員会を実施しました。
1学期に実施した学校評価アンケートをもとに、学校・地域・保護者の立場でそれぞれにできることを交流しました。それぞれの会で出された意見を集約し後日学校だより学校評価前期号で報告させていただきたいと思います。

２年生国語科「なかまのことばと漢字」

　言葉集めをして、グループで仲間分けをし、交流しました。
　子どもたちは「○○さんのカードと同じ仲間だ！」「グループのみんなが色の仲間のカードを書いている！」と気付いたことや思ったことを話しながら活動していました。
　授業後、新出漢字が出てくると、その仲間の言葉や漢字を探そうとしている姿も見られました。関連付けて覚えられるといいですね。

４年生 環境学習

　NISSHAの方に来ていただいて、「エコチャレンジやタッチパネルのひみつ」について教えていただきました。
地球温暖化を防ぐために実生活で私たちが取り組んでいかなければならないことや、NISSHAのタッチパネルには電気が通ることを知るために実験をしました。
学習後には素敵なNISSHA鞄をもらいました。
２８人でお揃いの鞄でみんなが大喜びでした。

是非、今日の学びをおうちの人に教えてあげて下さいね♪

１年生 うみのいきものずかん

　『うみのかくれんぼ』の学習を生かして、自分たちで海の生き物図鑑をつくりました。海の生き物について調べ、絵と文でまとめました。資料を見つけ、書きたいものを選び、伝えたいことをかく、という難しいことでしたが、とてもよくがんばっていました。

６年 総合的な学習の時間

６年間過ごした大将軍小学校への思いを出し合い、感謝の気持ちを表したり、自分たちが何か残したりできないかを考えました。現状を調べて必要性と実現度を考えて優先順位をつけた結果、まずは運動場の雑草を抜こうということになりました。そして、雑草を抜きました。２時間もの間、一生懸命頑張っていました。自分たちにできることはたくさんあるのですね。大切なことに気付けた第一歩になりました。今後の活躍に期待です。

３・４年生 大将軍カップに向けて

今日はダンスと移動の最終チェックを行いました。
一人一人が自分の位置を確認しつつ、周りの友達の位置も確認しながら
“みんなでつくる演技”を意識しながら練習を進めてきました。
今週の練習は今日のみです。
次の練習は来週の月曜日です。次の練習までに家で練習しておきましょう♪

４年生 もしもの時どうする？

社会科では、自然災害からくらしを守るために私たちは、どんなことができるのかを考えながら学習をしています。
今日は、避難所シュミレーションを行いました。
「自分が避難所の職員だったら」
「住民だったら」と様々な立場になって実際にどのようなことをするのかを考えました。

それぞれの立場になって話し合うことで
「決めるのは難しいな」
「人々を動かすってすごいな」のような振り返りをしている子供たちも多くいました。
いつ起こるかわからない自然災害に私たちはどんなことができるのか
日ごろから考えていきたいですね。


※どの係活動もよく頑張っていますね♪