２年体育科「リズムあそび」〜学年練習その２〜

２年生の体育科「リズムあそび」の様子の続きです。写真は，「ツバメ」の練習の様子です。

２年体育科「リズムあそび」〜学年練習その１〜

　２年生では，体育科「リズムあそび」で，スポーツフェスティバルに向けて練習しています。今週から学年で練習を始めました！写真は，フラッグダンスの様子です！

５年生 理科「流れる水の働き」

今日は「流れる水の働き」のまとめをしました。水の流れが速い所や緩やかなところ、川が曲がっている部分の様子について班でまとめて発表しました。分かったことから考えたことをロイロノートで分かりやすくまとめていました。実験結果から分かったことから考えられることをかける児童が増えてきたように思います。これからも色々な教科で自分の考えがかけるように頑張っていきたいです。

４年 環境学習〜食品ロスについて〜

　今日は、環境学習で食品ロスについて学びました！日本新薬株式会社の方々が来て下さり、授業や実験をしてくださりました！！
　日本では、1日でおにぎり１億個分もの食品ロスをしていることにみんな驚いていました。また、たんぱく質についても学び、牛乳と酸っぱいものを混ぜるとチーズになる実験も行いました。子どもたちも大喜びでした♪
　振り返りでは、食品ロスをなくすために、「好き嫌いをせず食べる。」「手前どりをする。」「買いすぎない。」など自分たちにできることをしっかりと考えていました！！

3年生 総合「わたしたちのまちじまん」その２

（つづき）
さらに、途中立ち寄った徳林庵（四ノ宮地蔵）では、なんとご厚意にあずかり普段は見れないお堂の中の様子を見せていただくことができました。めったに見ることができないお地蔵様に手を合わせました。

3年生 総合「わたしたちのまちじまん」

先日のゲストティーチャー浅井先生による音羽のまちのお話に引き続き、昨日は町探検2回目に出かけました。お話にあった場所を中心に、浅井先生の解説付きの音羽ツアーでした。
自分たちの暮らす身近な場所に、深い歴史があったことに気付き、驚きました。

1年生 生活「いきものと なかよし」 ５

今日は、うさぎとのふれあい体験をしました。
獣医師さんに来ていただき、うさぎのことを詳しく教えてもらったり心臓の音を聞かせてもらったりしました。
待ちに待った活動だったので、みんなとても楽しそうな様子でした。

６年生 盲導犬ユーザーにお話を聞こう

６年生では総合的な学習で「共に生きる」をテーマに、福祉について学習しています。今日は盲導犬ユーザーに来ていただき、貴重なお話をたくさん聞かせていただきました。「何かお手伝いしましょうか？」この声掛けで救われる人がたくさんいます。みんなのことが思いやれる人たちでこの世界がいっぱいになればいいですね。

５年生 食の学習

今日は栄養の先生に来ていただいて、五大栄養素について学習しました。ビデオを見て主人公がなぜサッカーの試合で体力が持続しないのか栄養バランスの観点から考えました。五大栄養素についてはまだ学習していませんが、知っている子も多く、栄養バランスについて関心を持っていました。これを活かして普段の自分たちの食事にも気を付けて生活してほしいです。

２年生活科「ぐんぐんそだて」〜おまたせさつまいも！〜

２年生では，生活科「ぐんぐんそだて」を続けています。春から育ててきた野菜ですが，ついに「さつまいも」がとれました！待った分しっかり大きくなりました！