５年 ジョイントプログラム終了！

算数と国語のジョイントプログラムが終わりました。
練習をしながら問題に慣れていきましたが，難しかったですね・・・

よく最後まで頑張りました！

小さな友だち（２年生）

生活科の時間に学校の中の生き物さがしをしました。バッタがたくさんいます。かわいいです。

ことばで道あんない（２年生）

国語の時間に案内役の人の話をふせんにメモしながら聞き，待ち合わせ場所が確認できるかどうかの学習をしました。

たしざんとひきざんのひっさん（２）（２年生）

１学期に続き，さらに複雑な筆算に取り組んでいます。位をそろえることが大切です。

【１年】漢字の学習が始まりました！

　入学してから、ひらがな、カタカナの学習を頑張ってきた１年生！！
いよいよ漢字の学習が始まりました。
　初めての漢字は「木」でした。木の絵を見て、漢字の成り立ちに注目してみると…
「確かに、本物の木の形と木の漢字って似てる！すごい！」
とみんな目をキラキラさせていました。これからどんどん習っていきます！

【1年】自由作品の交流会

　夏休みに作った自由作品を見せ，頑張ったところや工夫したところを伝えました。子どもたちは，「すごい！」「どうやってつくったの！？」「自分もつくってみたい」とほかの子の作品をキラキラした目で見ていました♪

【1年】耳をすませて…

　音楽「みのまわりのおとに みみをすまそう」の学習で，学校で聞こえる音を探しにいきました。学校のチャイムだけではなくて，足音「トントン」や葉っぱ「かさかさ」，ドアや鉄棒を叩いて「こんこん」「かしゃんかしゃん」といろいろな音を見つけることができました。

【1年】育てたアサガオをつかって

　育てたアサガオと和紙を利用し，「染め紙」をしました。袋に花と少量の水を入れて揉んでいると，きれいな色水ができました。そこに折った紙をつけて，広げると… 一人ひとり，違った模様の染め紙ができました。子どもたちは，「こんな模様になった！」と嬉しそうに友だち見せている姿が見られました♪

授業参観・懇談会のお知らせ

令和4年8月31日付「授業参観・懇談会のお知らせ」をアップしました。内容をご確認ください。なお、本日児童数でプリントでも配布していますので、参観受付カードはそちらをご活用ください。
授業参観・懇談会のお知らせ

「山小屋で三日間すごすなら」

「山小屋で三日間すごすなら」，どんなものを持っていくか。
目的や条件に沿って，５つずつ出し合い，最後は班ごとにプレゼン大会を行いました。

一人一人が，班で出し合い，話し合う中で対話力が高まりました。